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“嗯，好?！?

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“夜鶯，李白的中‘閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊’用的是什么寫作手法？”學校里，莫凌遇到不會的問題立刻詢問同桌夜鶯，有個好同桌真的很受益。

夜鶯學習很好。她看了一眼，“運用典故。上句說的是呂尚，九十歲在溪邊釣魚時，遇到周文王；下句則是伊尹，在受湯聘前曾夢見自己乘舟繞日月而過?！?

“謝謝。”莫凌把自己的書拿回來。

突然，一個不小心，把夜鶯放在桌子上的手表碰掉。

“??！”莫凌嚇了一跳。要是弄壞了人家的東西就不好了。

莫凌急忙撿起那塊手表，“對不起，看看有沒有摔壞?！?

夜鶯接過，“不礙事的，姐姐送我的手表很結實的?！?

莫凌無意瞥了一眼表盤，里面赫然有兩個藍色的藝術字——微寒。

“你的姐姐叫微寒？”

夜鶯想起了什么，臉一剎那漲紅，“嗯……關微寒……呃……不是親姐姐，是，是鄰居家的大姐姐……”

本是一句非常普通的話，莫凌不知道為什么夜鶯會說的這么磕磕絆絆，甚至……有些詭異的感覺。

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天漸漸轉涼，學校為了提高同學們的身體素質，課間操改成了跑操，因為人數眾多，怕秩序混亂，高一高二圍著操場跑，高三則是圍著教學樓跑。

畢竟大家不久前剛剛接受了嚴格的軍訓，再加上同學們彼此熟悉，很快，全班六十名同學站成了橫六人，縱十人，女生在前，男生在后的方陣。

主席臺“跑步走”的口令下達，高一高二共五十幾個班共同整齊邁步。高一內圈，高二外圈，有條不紊。

隨著體育委員李騰飛和班長郭妍的“一二一”的口號，21班的同學跑得很勻速。

但隊伍里肯定會有一些不和諧的現象，比如不喊口號，邁步拖拉，不認真跑，打鬧玩笑，這就必須班主任出馬了。

蕭云楓跟在隊伍右面，也不說話，偶爾視線移到隊伍里，讓同學們一個個戰戰兢兢，趕快調整好姿態。

班主任其實可以不用陪跑的，但秉著與同學們同甘共苦的原則，蕭云楓陪跑到了最后。

排列整齊，口號響亮的隊伍，加上跑步姿勢優美，英俊帥氣的班主任，仿佛一道獨特的風景線，引起諸多學生檢查員和老師的注目。

下操后，有的班主任就開始批評自家的班，“你們看看人家高一(21)班跑得多好，再看看咱們班，一鍋爛年粥?！?

眾同學無話可說。

21班同學們也在議論紛紛，“尼瑪蕭老師太帥了。”

“可不是嗎？陪我們跑到最后?！?

“同甘共苦啊，楓哥棒棒噠！唔啊，自家班主任就是帥！”

“楓哥體質太好了，我跑兩圈快累死了，看人家，嘖嘖，一點大氣都沒有喘，完全不費力氣?！?

“廢話，人家是武警大隊的少將，經過特殊訓練的，兩圈算什么，別忘了楓哥二十圈都跑過！”

“哈哈，的確！”

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每天的跑操無疑是讓體