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九月初的那天，我在機(jī)場安檢處和沈一亭告別。比起不舍，他似乎更加擔(dān)心我一個(gè)人在人生地不熟、語言不相通的城市受欺負(fù)。

我聽到這話，白了一眼，和他說，我能受欺負(fù)的概率可太小了。

“最多就是在床上被你欺負(fù)。”我一本正經(jīng)地補(bǔ)充。

沈一亭別開眼笑了，而后又湊近調(diào)戲道：“那我什么時(shí)候能去欺負(fù)你？”

“你想來就來啊。”我穩(wěn)了穩(wěn)頭上的白色漁夫帽，往安檢口走去，朝沈一亭揮手，故意用上矯揉造作的音調(diào)。

“我等你哦~”

這就是那段時(shí)間，面對(duì)面和沈一亭說過的最后一句話了。

［328］

在a國音樂學(xué)院的生活有點(diǎn)讓人難以適應(yīng)，不過我很快憑借垃圾口語和助聽器特色與外國友人打成一片。

沒過多久，我收到史密斯教授的邀請(qǐng)，他說可以當(dāng)我這一短暫學(xué)年的鋼琴導(dǎo)師。

我對(duì)此感到驚喜，并且很快接受邀請(qǐng)，第二天就去綜合大樓找到他。

彼時(shí)，史密斯教授正在上一堂本科生的鋼琴課，我趁中途休息偷偷溜了進(jìn)去，史密斯教授似乎沒有認(rèn)出我。

史密斯教授與我約定的時(shí)間是放課后的幾分鐘，但我閑著無聊沒事干，沒有提前打招呼，暗自拜訪了上課的教授。

結(jié)果沒幾分鐘，課堂進(jìn)入自由展示環(huán)節(jié)，史密斯教授開始隨機(jī)搖人，第三個(gè)就喊到了我。

“mian，”他朝我揮揮手，“come on.”

我指了指自己，吃驚地瞪大眼睛，沒料到會(huì)突然被點(diǎn)名，不知道史密斯教授什么時(shí)候認(rèn)出了我，我的穿著其實(shí)并不夸張。

這堂課的同學(xué)開始悄悄埋首討論，各種低聲的外國語言混雜一團(tuán)，似乎對(duì)我這位陌生同學(xué)的出現(xiàn)感到十足的好奇。

別無他法，我硬著頭皮上了，好在之前有過類似形式的訓(xùn)練。

我根據(jù)史密斯教授給出的要求，“l(fā)ake，wind，spin”（湖，風(fēng)，旋），來了段即興演奏，獲得史密斯教授贊賞的目光和臺(tái)下同學(xué)們的掌聲。

那節(jié)課過后，大學(xué)生們夾著課本陸陸續(xù)續(xù)離開，幾分鐘后，偌大的教室只剩下我和史密斯教授。

他站在講臺(tái)上收拾課件，關(guān)閉電腦和投影，我走過去用英語同他打招呼：“你好，史密斯教授。”