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看著兒子一天到晚抱著手機傻樂，陳老師不得不懷疑兒子網(wǎng)戀。

他側(cè)面提醒了一回網(wǎng)戀被騙的風(fēng)險，邊原聽懂了暗示，說他對像還在國外玩。

幾天后，邊原的女朋友似乎回來了，因為邊原開始不回家。

這樣的狀況持續(xù)到陳老師開學(xué)，邊原提著行李搬來了南山，說方便跟對像見面。

也就見了兩天吧，又網(wǎng)戀上了。

三番四次，陳老師也算看明白了，那女孩估計根本就看不上邊原，對他沒多少心。

奶奶聽說孫子有對象了很是好奇，但邊原什么也不肯說，只說現(xiàn)在的年輕女孩最討厭談戀愛時家長瞎摻和，叫他們都打消好奇心，別害他，再多問他就要搬回小河灣去。

他這態(tài)度更堅定了陳老師的判斷，陳老師私下跟母親說別問了，確信這兩人不會有結(jié)果。

再接著，事情就滑向了一個奇怪的方向。

起先是陳老師偶然想起崔黎，問邊原她還在不在公司工作。邊原說辭職了，陳老師問為什么？邊原說因為你見了人家沒好臉色，受傷了，怕留在歡樂時光被你嫌棄。

這番說辭害的陳老師失眠了一夜，其實他一點也不討厭崔黎，相反，他見到她其實挺高興，他心里還希望崔黎能在兒子公司好好干呢。這是真心的，雖然上學(xué)時鬧的不愉快，但崔黎可是唯一一個永遠熱情問候他的畢業(yè)生啊。

陳老師本質(zhì)還是希望這個學(xué)生的人生路一帆風(fēng)順的。

抱著這樣的愧疚，陳老師暗下決心，下次碰見崔黎就對她笑一笑，態(tài)度改一改，可他再沒碰到。

陳老師心里放不下，問邊原知不知道崔黎找到新工作沒，還叮囑他要能幫忙的時候幫他學(xué)生一把。

豈料！

邊原這家伙把他的話執(zhí)行了個徹底！

一天到晚跟崔黎發(fā)微信打語音電話，又是提供工作方面的建議，又是幫忙審核論文數(shù)據(jù)，又是安慰鼓勵，三更半夜還爬起來開車去接應(yīng)酬的崔黎下班？

“你跟你對像分手了嗎？”陳老師逮著邊原問了一句。

“沒啊，我倆好得很。”邊原齜著牙笑。

陳老師有點眩暈。

不是，女朋友不理他他就去接別的女孩下班？勾搭崔黎？崔黎大學(xué)都沒畢業(yè)呢！

怪說呢，他從教這么多年，平常在家也不止把崔黎一人名字掛嘴上，但邊原可就扎扎實實只記住了這一個啊。

賊心何時起看來還得打個問號。

搞不好正牌女友對他忽冷忽熱就是因為他四處招蜂引蝶！