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“林雪，我還看見(jiàn)他經(jīng)常和楊老師走在一起誒？！”

綁著高馬尾的女生垂著眸，似在深思，聽(tīng)了旁人話后，壓下內(nèi)心的好奇與疑惑。

不遠(yuǎn)處——

樓梯拐角，一個(gè)身形嬌小的女人走在前方，后面跟著個(gè)身量修長(zhǎng)的男生。

他們一前一后，順著樓梯而下，由于建筑物遮擋，背影逐漸消失在眾人視野。

自從上次那回事后，江明川總是有意無(wú)意的會(huì)接近楊洵。或許對(duì)于遭遇那種事的他來(lái)講，那個(gè)溫柔的懷抱，那樣平靜又包容的眼神，已經(jīng)足夠他用手緊緊抓住不放了，就像是抓住最后一根救命稻草一樣，小心翼翼，又固執(zhí)的靠近。

即使自己這樣骯臟，那個(gè)人眼里卻沒(méi)有任何嫌棄，也沒(méi)有那種高高在上的憐憫。

僅僅只是親切詢問(wèn)，安慰著，擁抱著，在平靜的目光里，仿佛并不存在什么不堪，就是如此。

“老師，您…………”

為什么？

為什么那么柔和的撫慰著我？

盡管我當(dāng)時(shí)如此淫亂骯臟，在學(xué)校被人這樣對(duì)待，滿身污穢。

當(dāng)時(shí)他全身赤裸，身上還帶著被凌辱后的痕跡，只披了一件校服外套，光裸著兩條腿，站在舊更衣室里。

江明川嗓音顫抖著，他根本不知道要說(shuō)什么，慌亂，又夾雜后怕和不安。

可老師，她從始至終沒(méi)有任何異樣的眼光，她只是淡淡的笑，用包容一切的并不寬廣的懷抱，裹住了那個(gè)不堪入目的他。

一切都會(huì)好起來(lái)的。

沒(méi)事的，沒(méi)事的。

她偶爾會(huì)這樣安慰他，話語(yǔ)輕柔，撫摸在頭上的手柔軟無(wú)比，靠近的身軀帶著淡淡的茉莉花香。

后來(lái)，好像真的一切都慢慢開(kāi)始變好。

他再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那個(gè)男人，仿佛之前遭遇的一切只是一場(chǎng)他不愿接受的噩夢(mèng)罷了，他的學(xué)習(xí)生活也照常進(jìn)行著。

這是偶爾午夜夢(mèng)回，他會(huì)從被兇手遏制的屈辱中驚醒，零零碎碎在鬧鐘閃過(guò)些片段，然后克制著自己忘記。

他的身體依舊害怕被觸碰，除了老師，任何一點(diǎn)觸碰都會(huì)讓他大驚失色。

他需要被安慰，需要借助那一抹溫柔凈化自己的身體。

那天后的日子里——

“啊，我的u盤(pán)好像落在辦公室了……”

女人有些微惱地站在走廊上，她抱著一摞學(xué)生的作業(yè)，似乎有些騰不出手。

但很快，手上的重量一輕，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在眼前，幫她分擔(dān)了那份重量。

她聽(tīng)見(jiàn)少年說(shuō)：“老師，我來(lái)幫你。”

于是那個(gè)以往看起來(lái)十分高冷的江明川同學(xué)，先是迅速的幫她把作業(yè)放到了隔壁班講臺(tái)上，然后快速跑到樓下辦公室，準(zhǔn)確拿了個(gè)簡(jiǎn)潔的金色印花u盤(pán)。

有回學(xué)校舉辦英語(yǔ)演講比賽，校內(nèi)第一名，會(huì)代表學(xué)校參加市省甚至全國(guó)的大賽。

按照以往的習(xí)慣，他更樂(lè)意參加奧數(shù)比賽，但這次他居然破天荒主動(dòng)報(bào)名，個(gè)個(gè)優(yōu)秀老師爭(zhēng)相想為他指導(dǎo)，但他唯獨(dú)選了角落里新來(lái)的那個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)，總是溫溫柔柔的新英語(yǔ)老師。

“我想接受楊老師的指導(dǎo)。”

在面對(duì)全校公認(rèn)的大牛外語(yǔ)教師時(shí)，他斬釘截鐵的說(shuō)道。

后來(lái)因?yàn)槟承╆幉铌?yáng)錯(cuò)的關(guān)系，楊洵正式成為了他們班的英語(yǔ)老師，之后兩人的關(guān)系，肉眼可見(jiàn)的親密了起來(lái)。

至少在同學(xué)們的眼里，“冰山學(xué)霸”江明川同志居然也會(huì)這么親近某個(gè)人，真是鮮有耳聞。