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不至于真的不至于，一個能統一天下的秦王不至于在還算年輕的時候就失了智做出這種東西。

還好就在這個時候，滾動的文字也隨之更新了。

【？？？五十萬？不至于真的不至于，雖然太史公喜歡詳略略略，可是真的有五十萬不會不寫的。】

【淮南子上看的吧？2里面的數字過于離譜了，打匈奴五十萬，打南越五十萬，陛下是瘋了用比之前統一天下還多的兵力去雙線開戰。】

【想想近現代的對越戰爭，基本上人往林子里一鉆就不見了，派五十萬怎么可能，而且淮南子上面還記載秦軍死傷慘烈十幾萬人，政哥活著也沒瘋，咋個可能這樣。】

【+1，可能是就是小規模治安戰，有輸有贏，有一次損失3比較大，就被太史公記載下來了。而且根據這個看，秦軍大敗這一點都被記載了，還能不順帶手提一句人數？要知道前面三十萬擊胡都寫了，可見打南越人數遠沒有這么多，不足以被記載】

【實際五百，寫作五十萬2333333】

【冷知識，大秦是有水軍的，什么‘司馬錯率巴蜀眾十萬，大舶船萬艘，米六百萬斛，浮江伐楚4’上面說的陛下派屠睢搞南越，大概率也是用水軍5。上五十萬去移民嗎？】

【哈哈哈哈，秦軍下西洋】

【50w水軍，開辟殖民地(bushi)】

什么叫大起大落。

看完這些黑色滾動文字以后的心情就是大起大落，相比較而言后面說的‘大秦水軍下西洋’這些看起來就像是笑話的文字已經不能觸動他們的神經了。

就知道一個聰明的秦王不可能這么離譜。

回歸正題，在選了第一個選項之后，沒見有什么滾動的文字提出反對，反而習以為常，甚至開始猜測討論起帶兵人選，可見其這個選項就是隔壁世界真真實實發生過的事情，人選現在都給標注好了。

對于老師王翦能活到接近二十八年嬴政算了算已經算是壽數較長的了，可老師的兒子王賁卻只多活了三五年，也不知道其中發生了什么事情，導致他壽數有限，死的時候才四十幾歲，當真年歲不大。

不過看他們討論，這一點似乎并沒有被詳細記載，加之他們生活的時代距離秦實在是太過遙遠，有許多事情沒有記載下來也實屬正常。

比如說上一次六國安科時候，嬴政將所有人的人都弄來，明明啟是嬴政看好，曾經想大力培養的人，可他的位置卻并不是很靠前，也沒有任何的安科內容提到了此人。

如此，就只可能是因為記載太少，那個主播也不知道具體的內容，沒有寫，位置當然就不可能靠前。

雖說情況如此，但只要窺得了只言片語，許多事情也就逐漸明了了。

等到滾動的文字逐漸消停下來，光幕上的更新也重新繼續。

[原來是匈奴犯邊，可以想象，經過了一個冬天，此刻他們是饑寒碌碌，他們迫切的希望自己可以從隔壁富饒的國家獲取春日里的第一筆糧草補給。

很可惜，他們注定要失望了。

因為隔壁國家的年輕皇帝，也對于這種馬背上的游牧民族早已是看不順眼，之前耗費了十年時間滅六國沒有多余的精力去管他們，現在怎么可能隨意放過！

為了提高士氣，陛下還特地搞了迷信活動，招來了術士，術士表示‘亡秦者胡’，于是陛下憤（愉）怒（快）得派去了蒙恬，率領三十萬人擊胡！]

“噗——”