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“皇帝?”嬴政一瞬間捕捉到了這兩個(gè)字,“功蓋三皇德兼五帝之意?”
【……】
【本系統(tǒng)不理解,雖然這個(gè)名詞就是由未來(lái)的您發(fā)明,但是本系統(tǒng)如果沒有記錯(cuò)的話,現(xiàn)在您只有十八歲,還是一個(gè)尚未親政的一國(guó)之王。】
“寡人在閑暇時(shí)也會(huì)想一想的。”
嬴政被說(shuō)的臉有些熱,可隨即又理直氣壯起來(lái)。
歷代秦王都懷有東出兼并天下之意,他雖年少卻也不例外,昔日曾祖昭襄王嬴稷曾稱西帝,便是這野心最好的詮釋。
現(xiàn)在他不過(guò)只是想想,又沒有什么問(wèn)題。
而且——
“你說(shuō)這個(gè)詞就是寡人所創(chuàng),所以寡人就是第一位皇帝?正如方才故事中所述將六國(guó)收入囊中,一統(tǒng)天下?”
【按照該主播世界的歷史來(lái)說(shuō),是的。】
“什么意思?”嬴政眉毛一挑,這個(gè)光字的話用詞似乎極為謹(jǐn)慎,而從話中透露出來(lái)的意思并非是他想得到的,“寡人以為這是預(yù)言。”
【從玄學(xué)的角度上來(lái)說(shuō),這也可以化為預(yù)言的范圍,但這只是該博主為您展示的其中一種可能。或許在原本主播的世界里,同樣有一個(gè)嬴姓秦氏政在十八時(shí)偶感風(fēng)寒,但他并沒有遇到本系統(tǒng),更加不會(huì)知道他在這個(gè)時(shí)代不應(yīng)該知道的事情,所以會(huì)有著與現(xiàn)在不同的發(fā)展。而從您得知了一些事情以后,未來(lái)的走向就會(huì)發(fā)生截然不同的變化。】
“也就是說(shuō),二世而亡,只是那個(gè)世界發(fā)生的事情,不代表寡人的未來(lái)也會(huì)有這件事情?”
【一切皆有可能,根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),有30%的皇帝在知道自己的兒子會(huì)篡位以后選擇了殺死所有的兒子。】
“然后他們規(guī)避了原來(lái)的命運(yùn)?”
【其中29%的人死于了他人之手。】
“……”
【而且與其稱之為命運(yùn),本系統(tǒng)更愿意稱其為人物性格發(fā)展的必然性,正如一個(gè)殘暴的人不會(huì)因?yàn)闅⑺懒怂罆?huì)反抗他的人而杜絕他被反抗的命運(yùn),除非他更換一個(gè)性格,當(dāng)然,這也只是僅僅減少了他被反抗的可能性】
光字一直都盡可能的客觀,亦或是用數(shù)字來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和情緒,不知為何,嬴政看完以后松了一口氣。
可以說(shuō)從他第二次進(jìn)入這個(gè)神秘空間以后第一次將緊繃的心神放下。
當(dāng)他意識(shí)到這里并不是普普通通的夢(mèng)境,且光幕上的文字都在譜寫著未來(lái)的一切,嬴政心中無(wú)端生出了一種名為惶恐的情緒。
人生在世,未知的未來(lái)并不恐怖,而且嬴政享受通過(guò)吸收新鮮的事物來(lái)了解更多,從而加深對(duì)于這個(gè)世界的理解。
就像是他批閱奏章,他從最初的什么都不懂,甚至不理解奏章上發(fā)生的事情,不理解仲父呂不韋對(duì)于奏章的批注和用意,一步步學(xué)習(xí),拓寬眼界到如今只一眼就能找出奏章所奏之事的重點(diǎn),這件事的癥結(jié)所在,以及他的處理方式會(huì)給達(dá)成如何的效果影響。
他努力的學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程,且享受這個(gè)過(guò)程。
沒有任何事情會(huì)比一個(gè)國(guó)家在他手里慢慢發(fā)生著變化更有吸引力了。
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