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“坐這兒吧。”鄧暢進了教室也壓低了聲音，但他桌子邊上多一把椅子，足以證明邀請路西來學校這件事不是臨時起意。

路西立刻乖乖地坐下，鄧暢位子上也有很多書本卷子，他飛快地探爪抽了一張卷子下來，是物理，打分92。

路西：“……”

不理解。

鄧暢看著路西這種對學霸充滿興趣又被學霸反復打擊的行為，興味盎然。

第44章

早自習結束有五分鐘休息, 然后上課。

這五分鐘就讓路西體驗到了在體校體驗不到的「休息時間所有人都在撒歡」的狀態。

因為在體校上文化課大家狀態也很清閑，所以休息時間不需要撒歡。

而體育課上著太累了，休息時間根本沒有體力撒歡。

班上三十多人, 六十多只眼睛都往路西這邊看著, 別管是聊天的玩游戲的還是什么, 注意力都分了點在路西身上。

但偏偏這群人還都不敢上來，很奇怪, 就跟路西身上有結界似的。

路西很不理解，這時前排的男生回過頭來。

男生戴著副大大的黑框眼鏡，剃著到任何學校都絕對符合發型要求的小平頭，校服扣子系到領口最高一顆, 脖子幾乎完全消失, 總之一看就是那種成績很好很乖乖仔的學生形象。

男生沖著路西一咧嘴，八顆牙齒的笑容陽光燦爛：“小西你好我是段成章, 鄧暢的好哥們，你應該看得出來——”

路西不太理解地想為什么他應該看得出來, 因為段成章坐鄧暢前面所以是好哥們？

有這種就近原則嗎？

段成章已經自信滿滿地繼續說：“全班只有我不怕他。”

鄧暢：“……”

路西恍然大悟。

從這個角度去看，很快就確定段成章真的和鄧暢關系不錯，因為他就和路西一樣, 能夠頂著鄧暢那看起來可以凍結整個校園的冰塊表情談笑風生, 要知道路西可是前兩個月才終于有了這種能力。

短短的五分鐘，段成章拉著路西呱唧呱唧地聊。

“鄧暢在國家隊也這樣嗎？所有人都怕他嗎？”

“還好吧。”路西想了想說，“他確實不怎么說話的。”

“追他的人多嗎？和追你的人比呢？”

這問題對斷情絕愛小路西來說就太難了, 他戳著下巴發了會兒愣：“我不知道誒。”

“他對你怎么樣？應該比對其他人好吧？”

“怎么算比其他人好呢？”路西說, “我不知道他對其他人什么樣啊。”

“就拿我來說吧——”段成章剛開個頭, 就被鄧暢面無表情地打斷。

“課間操考默寫, 你課文背下來了嗎？”某人的聲音寒氣凜凜, 路西搓了半天胳膊才發現那冷不是因為他語氣而是因為頭頂上的空調。

段成章淚流滿面：“你看，就這樣對我。”

“對了，那你知道那個……”

這次段成章的問題是真沒問完，直接被鄧暢面無表情地瞪了回去，根據鄧暢面無表情的程度來看，路西盲測這是一個相當虎狼的問題。

路西：“……”

雖然段成章最后沒敢把話說完，就回去背課文了，不過路西還是在那點短暫的時間里心想，鄧暢對他，好像確實是比對段成章好一點。

——

教室正前方的黑板上，右側寫著今天的課程表，頭兩節都是化學。

化學老師是班主任，一個很和氣說話和聲絮語的中年女性，頭發燙著細細的泡面卷，一進班就笑盈盈地看著路西，請他起立，向班里同學介紹。

“路西同學趁著休賽期，來我們學校體驗一天普通文化生的生活，希望同學們和路西同學友好相處，還有，別因為人家是世界冠軍就老是跑過去煩人家。”

她一定知道路西過來是因為傷病，但她完全保護著小孩這點隱私。

也能看出來班主任和同學們關系都挺好，她笑瞇瞇地敲警鐘，同學們則懶洋洋地表示“知——道——了——”

然后開始上課。

——

剛剛跟著同學們一起坐下時路西甚至是躊躇滿志的，他心想不就是聽個文化課嗎，有什么難的，再加上化學老師人那么好，他今天非得把課聽下來。

于是路西雙手端莊地放在膝蓋上，腰板挺得筆直，肩膀微微前傾，圓睜著眼睛看著講臺上的化學老師，聽她說，“今天咱們接著講卷子，那么這個題里的三價鐵離子……”

路西再次恢復神智時，班里保持著低程度的鬧騰，一堆同學圍在講臺上答疑，化學老師已經收拾好了教案站起身，準備問題都答完就回辦公室。

很明顯已經下課了。

他為自己的困意有點惱火，難以置信地揉了揉眼睛，“我睡了一節課嗎？你們這兒老師中途還回辦公室？”