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于和不說話了，心里雖然挺開心的，但是想了想又覺得有些不對，他又不是面癱，總不能一直不笑吧。琢磨一下后，很任性的說：“你不是要我做，我想做的事嗎？”

封使聽到后愣了一下，眼底瞬間溢滿愉悅，也不反駁，就這樣默認了。

反正不管于和對著誰笑，最終擁有他的人都不會變。

封使有這個自信。

“不過這個老師倒是越來越讓我感興趣了?！庇诤蜎]有遇到過什么好的老師，所以這個如此純粹的教書匠，讓于和有些不自覺的神往、與羨慕。

“哼?！?

“肯定很丑，我沒興趣了！”家里有個醋壇子什么的，還是慣著一點比較好！

這場雨一下就是三天，三天后困在屋里的眾人終于再一次會面。

踩到濕潤的泥土上，于和不自覺的想起了王嘉嘉說得那句，“雨是大自然的饋贈。”確實如此，迎著雨后帶有一絲濕意的風，于和覺得自己整個身體的細胞都重新活過來了。

天放晴，不時還能聽到幾聲鳥鳴，一瞬間的放松簡直讓人舒服的差點叫出來。

心情美美的眾人，很平淡的收到了一個壞消息，其實大家都有預感，現(xiàn)在聽到也不驚訝。

去里山的路被封住了。

不過那邊的村民已經(jīng)開始在挖路了，具體要什么時候才能過去，也只能說是個未知數(shù)了。

陶桑子和村長聊了會兒天后，兩人也達成共識，彼此心照不宣的笑笑。

既然要在這里多呆一段時間，那么于和他們也放下心來，打算好好逛逛小山村。

第一站就是期待已久的山間小學校。

還沒走近，就聽到那邊傳來的朗朗書聲，聽著聽著于和他們臉上也不自覺掛上了微笑。

封童和曲小陶早就等不及了，飛一般的跑了過去，為了避免打擾他們上課，于和他們并沒有走進圍住學校的籬笆。

透過籬笆只能隱約看到，兩間矮矮的房子里那一個兩個小蘿卜頭。講臺上站著一個身姿挺拔的人，由于離得遠，看得也不甚清楚。

于和心里有些癢癢，他小時候受過老師的摧殘，所以曾經(jīng)有過一段時間，對老師這個職業(yè)有很深的執(zhí)念。假如他做老師，那么就一定不會…

想做就做，于和轉(zhuǎn)過身對著村長竊竊私語一番，得到肯定的答復后，兩人都笑得甚是明媚。

也沒過多久就到了課間休息的時間，教室里的小孩兒們?nèi)寂芰顺鰜碜分疰覒?，封童和曲小陶也加入了那個行列，于和他們則是站在一旁圍觀。

這時教室里走出來了一個人，白色襯衣外，套有一件厚厚的黑棉衣，多年的山居生活卻也沒讓男人膚色有過多的改變，依舊白皙動人。鼻梁上駕著一個金絲眼鏡，嘴角掛著淡淡的笑意，整個人恬靜美好。

于和早就注意到了這個人，并在心里暗自猜測，此人身份估計就是那位傳說中的老師了。

還沒來得及開口，就發(fā)現(xiàn)封使周身氣息陡然一變，而從教室里出來的男人，在看到和小孩們嬉戲的某人后，也露出了不敢置信的表情。

雖然很小聲，但卻還是令眾人都聽了個清楚，“小童…”

封童背對著男人，在聽到對方的呼喚后，身子猛