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：“今晚我們不是要一起吃飯嗎？”

“對啊……不過，吃飯怎么了嗎？”

“吃飯是沒什么，可是這是宅神第一次見老師和師母啊！他肯定要叫老師吧，要叫師母吧！甚至還要叫你，叫秋秋吧！啊好期待，宅神會叫我什么呢！也跟著大師兄一起叫我小師弟嗎，還是客氣點叫齊師弟呢？哎呀叫小堯也不錯啊哈哈哈哈哈！想想居然有點害羞感覺像直接被叫了小甜甜似的！”

“可以了，我明白了。”陳澤忍不住翻了個白眼：“你是又想挨大師兄的打了。”頓了頓，見齊堯一副絕不肯輕易死心的樣子，再考慮一下他們幾個私下見面時向來穩重又穩妥、擔當著師門上下五口頂梁柱角色的大師兄所表現出來的反常而相當極端的護犢子狀態和突然變小到小得不能再小的心眼，為了防止發生慘案，陳澤決定對老師欽點的傻老幺展開教育說服工作。

也算是給自己的良心積點德了。

“司翟那么害羞，雖然和我們師兄弟幾個不是第一次見面了，可是見老師和師母不是才是吃飯的重頭戲嗎？你再趁機這么逗他，難道不算落井下石？”陳澤清醒地指出：“到時候先不提大師兄會不會不顧影響地把你就地□□了，畢竟他大概也很緊張……司翟很有可能會崩潰的吧？你想用別人給你曾經造成了噩夢回憶的方法去這么對待他嗎？可你不是很喜歡他嗎？”

“別呀，別這么說呀……機會多難得……我就是想讓宅神更親昵地叫叫我……好吧…………是我錯了……”

在陳澤不斷以問句進行的說教中，齊堯那顆從昨晚亢奮到今早的心終于慢慢地平靜了下來，他聲音越來越小，也意識到了自己差點頭腦發熱地干出什么蠢事。

私底下，同齡人，其實多沒大沒小都沒關系，但是見長輩就不一樣了。特別是……其實宅神也很害怕吧，雖然他嘴上對于自己和大師兄談戀愛這件事輕描淡寫、像是根本不在意性別問題，可是仔細想起來好像不管是他去大師兄的醫院，見自己父母，見大師兄的父母，見自己組長，都很緊張。不是普通的見到陌生人的那種緊張，而是略微有點卑躬屈膝陪小心的那種。

果然同性戀，可能真的是某種原罪吧。

唉……

陳澤安靜地站在旁邊，像等著他女兒反思錯誤那樣等著齊堯自己慢慢想清楚，結果他等了半天，見到齊堯突然幽幽地吐出一口氣，一臉憂郁地說：“生而為人，實在抱歉。”

完全搞不清對方思考回路的陳澤表示了震驚：“什么？？？？”

今天陳澤和齊堯被找來主要是為了幫他們可敬可親的老師……嗯……改卷子外加統計錯誤。

是的，由于他們的老師臨危受命，代替一名本學期剛開始外出開會時便不行摔斷了腿的老師來教名為局部解刨（下）的基礎課程，他的學生們也多多少少的受到了這一決定的牽連。

本來嘛，六十多歲，現在既拿不了手術刀、又拿不好解刨刀，只能貢獻自己豐富的從醫經驗和學術經驗，教一教外科理論和藥理的真老年人，平常走學院里與其說是像鎮院之寶，不如說更像個笑呵呵的吉祥物。你突然讓老頭領著一干學生邊挽袖子圍觀大體老師，邊精準地解說，而且主要還是半路空降，這不是難為人家老爺子嘛。哪怕他閉著眼睛都能把器官血管神經什么的畫出來，可他是個老花眼……所以……教材上偷工減料省位置的迷你例圖他不是很能看清。

那么學生做作業怎么辦？課堂拿著書提問怎么辦？考試改卷子怎么辦？

在讀研的齊堯苦哈哈地一肩擔起了給老師充當義務助教（包辦所有課件）和步步高點讀機的重任，在讀博的吳軒光從旁協助，主要負責改作業、改卷子、出卷子、布置額外的作業。