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周?chē)嗽絹?lái)越多,小聲說(shuō)話(huà),丁可萌有點(diǎn)受不住了,她又將校服領(lǐng)口拉高些,試圖遮擋臉頰。
徐云妮見(jiàn)了,有些不解,說(shuō)道:“怎么也不該是你見(jiàn)不得人吧?”她拿著那羽毛,又轉(zhuǎn)向旁邊兩人:“同學(xué),你們這是干嘛呢?”
那兩人沒(méi)說(shuō)話(huà),可能臉皮也不算厚,被這么一圍觀(guān),臉上也有點(diǎn)掛不住。
見(jiàn)他們不回答,徐云妮拿起這惡作劇的道具,問(wèn)丁可萌:“是你還,還是我替你還?”
聲音不算大,語(yǔ)速也不算快,相當(dāng)平常的音調(diào)。
吳航問(wèn):“這哪來(lái)的正義使者?”
時(shí)訣沒(méi)說(shuō)話(huà)。
吳航:“我們學(xué)校的?”
時(shí)訣:“這不穿著校服么?”
“不可能啊……”吳航琢磨著,“有這號(hào)人物怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有呢?”
時(shí)訣沒(méi)說(shuō)什么,把吳航手里的耳機(jī)拿過(guò)來(lái),重新戴上,往教學(xué)樓走。
吳航追過(guò)去:“哎哎!等等我啊。”
他們一路進(jìn)到教室。
教室里算不上很安靜,吳航剛落座,就跟后座同學(xué)聊起昨晚的球賽。
上課鈴響了。
一個(gè)學(xué)生進(jìn)了教室,說(shuō):“哎,你們知道嗎?我剛路過(guò)教務(wù)處,我們班要來(lái)轉(zhuǎn)校生了。”
吳航正在聊天,聽(tīng)到這說(shuō)法,馬上回過(guò)頭。他本想跟時(shí)訣聊聊,但時(shí)訣一直戴著耳機(jī),吳航知道他在忙,就沒(méi)打擾。
又過(guò)了一會(huì),班主任進(jìn)來(lái)了。
時(shí)訣又一遍歌曲聽(tīng)完,困得再次打哈欠,朦朦朧朧間抬起眼,看見(jiàn)班主任帶著那女生走進(jìn)來(lái)。
一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的清晨。
窗外有鳥(niǎo)在叫,太陽(yáng)緩慢爬升,耳機(jī)里響著單曲循環(huán)的低質(zhì)流行曲。
三班的班主任是個(gè)四十幾歲的理工男,本名姓張,但學(xué)生私下都叫他“華老板”。因?yàn)樗难坨R永遠(yuǎn)架在鼻梁下半部,看人總是微抬著頭,然后容易情緒激動(dòng),每次瞪眼的時(shí)候還有那么一點(diǎn)點(diǎn)斗雞眼,特別像《唐伯虎點(diǎn)秋香》里面的華文華武。
華老板站到講臺(tái)上,清清嗓子,對(duì)下面說(shuō):“今天班里來(lái)個(gè)新同學(xué)啊,叫……”想了會(huì),沒(méi)想起來(lái),他問(wèn)那女生:“你叫什么來(lái)著?你要不自己介紹一下?”
“好,”女生轉(zhuǎn)向全班,非常大方地自我介紹道,“大家好,我叫徐云妮,是從外地轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的,非常高興能來(lái)到華都這個(gè)新集體。都說(shuō)高中是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中最美好的時(shí)光,我也希望能在這個(gè)又緊張又充滿(mǎn)希望的高三生活中——”
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秋意深濃,日光正好。
洋洋灑灑,沒(méi)完沒(méi)了。
華老板總結(jié)陳詞:“嗯,徐云妮同學(xué)是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的,大家多多照顧,要互幫互助。那個(gè),馬上上課了,你要么就直接入座吧。”
徐云妮看向華老板,兩人對(duì)視了幾秒,華老板說(shuō):“還有事嗎?”
徐云妮好聲詢(xún)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)老師,我坐哪?”
吳航忍著笑:“我們?nèi)A老板這小腦問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了。”
“哦,”華老板這才想起來(lái)沒(méi)安排座位,他架著厚厚的眼鏡片,掃了一圈,“我看看啊,你坐哪呢……”
他選了好一會(huì),徐云妮不理解為什么要選這么久,明明有不少空位,她說(shuō):“老師,這不全是空座嗎?我坐哪都行。”
華老板:“這些座位都有人,有事沒(méi)來(lái)。那個(gè),你近視嗎?”
徐云妮:“不近視。”
華老板指著后面倒數(shù)幾排的位置。
“那你先坐那吧,我看看過(guò)幾天再調(diào)整。”
徐云妮點(diǎn)點(diǎn)頭:“好。”
她下了講臺(tái),從過(guò)道走過(guò),一陣風(fēng)一樣。
沒(méi)一會(huì),開(kāi)始上課了。
上了半天課后徐云妮才知道,班里沒(méi)來(lái)的人大部分都去集訓(xùn)了,華都的學(xué)生里有八成都是藝術(shù)類(lèi)考生,現(xiàn)在是高三上學(xué)期,不少人都開(kāi)始沖刺專(zhuān)業(yè)考試,學(xué)校的課程安排也很配合,一天之內(nèi)只有較短的時(shí)間做文化復(fù)習(xí),用的教材強(qiáng)度也偏低。
徐云妮看著班主任發(fā)給她的百日學(xué)案,決定今晚自己再制定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃。
下午,徐云妮被年級(jí)主任叫去一次,關(guān)心了些有的沒(méi)的。
墻上的時(shí)鐘滴滴答答。
轉(zhuǎn)校第一天,就這么不痛不癢過(guò)去了。
華都沒(méi)有強(qiáng)制性晚自習(xí),自愿留班,也可以去練習(xí)專(zhuān)業(yè)課。本班貌似學(xué)習(xí)氛圍不濃,放學(xué)鈴一響,人基本都走光了。
校門(mén)口人流攢動(dòng),學(xué)生三五成群,有說(shuō)有笑。<script>chapter1();</script>