姬贏提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

身后漸漸響起了議論聲，有的人覺得孩子們很厲害，有的人認為這是浪費孩子們的學習時間做些沒什么用的事情。

“天啊，這些孩子是怎么排練的，怎么可以這么同步？難道他們不用學習嗎？”

“我從來沒有見過這么聽話的孩子，我印象中的孩子都喜歡哭鬧，不聽話，很難管教。”

“沒想到育兒中心比外面的私立幼兒園還教的好，我朋友的孩子在私立幼兒園，聽說，孩子非常挑食，不吃學校的飯菜，平時食物都是在家里做好了，讓人送去。”

也就是喬茵離那些人比較近，這才能在嘈雜的環境里聽到。

隨著越來越多的方陣入場，只每個班入場完，兩個小時都沒有了。

原本想著這么多個方陣入場，盡管各班的口號不一樣，班級方陣舞也不一樣，但時間太久了，大家肯定就會感到無聊的。

但是，沒有想到的是，身后全是一片齊刷刷的錄視頻的聲音，拍照的聲音，還有一會兒一陣的'哇哇哇'驚呼聲。

孩子們那么小， 200個小朋友齊聲大喊，場面那個震撼啊，舞蹈那個整齊啊，真是聞所未聞，難怪星際人都好像被忽然打開了新世界的大門一般大呼小叫的。

喬茵也很滿意孩子們今天的表現，正在考慮要給孩子們謀求更多的福利呢。

方陣入場結束后，所有的孩子們都換上了運動服，坐回了各班的區域，又被生活管理老師叮囑了要保持安靜，所以，在現場，反倒是觀眾這邊一直嗡嗡嗡著，孩子們那邊，一個比一個坐得端正，一個比一個小臉上寫著認真。

不久，就有觀眾發現了這一點，臉上有些掛不住了，也不好意思吵了。

接著王芳便開始宣布道：“現在我們進行的是班級間的團體賽——籃球比賽！有請各組籃球隊隊員入場，根據剛才的抽簽結果，第一位出場的是第五組和第八組的籃球隊員！”

剛剛才安靜了下去的觀眾們又開始疑惑了：

“籃球是什么？我長這么大都沒有聽說過，天啊，這育兒中心原來這么先進的么？我也是育兒中心畢業的啊，我怎么沒有見過啊？”

“天啊，我是被冷凍了50年嗎，怎么一覺醒來，所有的事情都沒有聽過？籃球到底是什么？”

“你快看，孩子們抱著的那個圓圓的東西難道就是籃球嗎？要怎么比賽呢？我沒有記錯的話，這個是運動會吧？這個球能做什么？”

第45章

當兩組的籃球隊員上場后,現場的孩子們都穿著自己隊伍的隊服，每個隊伍都有兩套不同顏色的隊服，會根據上場的小組的衣服，來更換不同顏色的隊服,否則大家都穿一樣的顏色的話,容易混淆。

兩隊隊員來到籃球場中間,等待著裁判吹響了比賽開始的口哨，籃球被裁判拋向了空中,激烈的籃球賽便正式拉開了帷幕。

那些從來沒有見過這種比賽的家長們，徹底驚呆了。

孩子們盡管只有6歲, 可是因為從小練習體術，一個個的都非常有活力, 又因為每一分都關系到班級的總分數, 每個孩子都拼了命地想要得分。

大部分觀眾是看不懂的,只能看到那個籃球在兩組隊員之間轉來轉去,一會兒是紅隊拿著跑,一會兒是藍隊抱著球投籃,看了半天，才能看明白，原來是要把球投入那個框子里才算一分啊！

看著看著，大家都看入了迷,孩子們已經跑得滿頭大汗了,仍然不知疲倦地在場上奔跑，揮灑汗水,為自己隊伍拼搏到最后一刻,直到裁判吹響了比賽結束的哨聲，有些孩子雙手拄在大腿上,大口地喘著氣，抬頭緊盯著比分牌，有的已經知道了結果，干脆直接躺在了籃球場上，調整著呼吸。

王芳宣布了比賽結果和比分后，不論是贏的那一隊，還是輸的那一方，大家紛紛起身去和自己喜歡的競爭對手擁抱，孩子們在賽后，便將喬茵強調的'友誼第一'的思想貫徹執行了下去。

賽后，當孩子們手拉手出現在運動場出口的時候，有電視臺的記者走上來采訪。

“請問你們為什么在比賽結束后要相互擁抱呢？”繁衍部門邀請的帝都星電視臺記者問道。

“因為喬老師說了友誼第一，比賽第二，不論我們是輸了還是贏了，我們賽后都要彼此擁抱，因為這個和我們的升學并不掛鉤，也不是必考項目，這只是我們美好的童年生活的一件小事，不論是輸還是贏，我們都是全星際最棒的孩子！”有口齒伶俐的小朋友們大聲回答道。

又有其他的小朋友補充道：“是的，喬老師說過的，只要我們比賽的時候盡到每一分力氣了，我們就沒有遺憾，享受過程才是最重要的，結果并不重要！”

還有其他的孩子也紛紛說起了喬老師曾經鼓勵他們的話，主持人都有些忙不過來了，最后，只能打斷了孩子們的嘰嘰喳喳，說道：“那你們對于自己今天的比賽滿意嗎？”

孩子們大聲道：“滿意！因為我們訓練了很久，我們很開心！”

操場是喬茵特意找人設計過的，有田徑場，有籃球場，有足球場，比如說籃球場和足球場都是被分隔開的空間，所以很多的項目可以同時進行，生活管理老師會把參加了相關項目的孩子帶去參加比賽。

各項比賽在有條不紊地進行著，反倒是場上的觀眾看得有些目不暇接了，不知道該去往哪里看了，只能跟著自己孩子的班級去找，自己孩子參加什么，他們就去看什么。

今天的家長們確實是被打開了新世界的大門，看到了很多有趣的項目。

“原來育兒中心的孩子們這么幸福啊，真好，我想重新上一次幼兒園，這比那些全息探險游戲好玩多了。”

“我相信今天以后，一定會有更多的孩子愿意來到育兒中心上學。”有人不禁說道。

“育兒中心都是父母放棄了撫養權的，你確定嗎？”

“自己養的也可以送過來啊，而且還比私立幼兒園便宜，一個月才500星幣，因為有撫養權的一方可以不用交撫養費，這些可都是繁衍部門的補貼政策。”

觀眾們各有所思，甚至還動起了去推薦給朋友的想法。

場上觀眾在想什么，小朋友們不知道，因為他們都特別專注，畢竟就像喬老師說的那樣，這可能是他們這輩子第一次，也是最后一次運動會，是沒有任何目的的一次比賽，是童年的開心的回憶。

個人項目進行完了，就輪到了田徑的團體賽，如果說籃球和足球賽的團體比賽，沒有令觀眾們意識到合作的重要性，那么，接力跑和十人十一足這樣的團體賽，就真的將團隊的合作性體現得淋漓盡致了。

四個孩子代表一個組，都是一個組里跑得最好的，經過了幾個月的訓練的孩子們。

接力賽的第一個孩子跑到100米后，連忙將棒遞給第二個孩子，第二個孩子又跑出100米，再交給第三個孩子，當第四個孩子接到棒后，一口氣沖過終點，四個孩子的總成績才是最終的成績。

家長們看著場上奮力快跑，努力交接棒的孩子們，緊張得好像是自己在跑，大氣都不敢出。

甚至有人在心里想著萬一有孩子把棒掉到了地上該怎么辦？

下一刻，這種情況就真的發生了，有一組的第二孩子沒有接到棒，棒掉在了地上，不僅是這個組的孩子，其他組的孩子，包括全場的觀眾們都傻眼了。

這是什么情況啊？那要怎么辦啊？

有家長急了，見孩子們在發呆，便大聲喊道：“快撿起來！撿起來繼續跑，不然就落后了！”<script>chapter1();</script>