姬贏提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

“其實這兩年我一直在觀察你帶的孩子們，想要做一個實驗，看看生活管理老師對于孩子們的影響，這次考試成績出來，我沒想到這些孩子都考得很不錯，尤其在團隊協(xié)作、抗壓測試以及邏輯思維測試，領(lǐng)導(dǎo)力測試中取得了很好的成績，雖然這些測試所占據(jù)的比分不是最重要的，但也是他們能夠申請到好學(xué)校的關(guān)鍵因素，你記得我說過我們育兒中心壓力太大了，帝國缺少新生兒，這十幾年來，又有大量的畢業(yè)生在各行各業(yè)都出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題。繁衍部門已經(jīng)和我談過好幾次話，全國各地都在積極解決問題。”張校長語重心長地說道。

喬茵坐在她對面，平時她們就是好朋友，現(xiàn)在她知道張校長是真的非常擔(dān)心尤奈帝國的下一代的成長。

“帝國基因?qū)殞毚蟛糠侄荚谟齼褐行模蚁Ｍ憧梢詭臀遥椰F(xiàn)在確信你的方法是有效的，所以，你覺得我們育兒中心可以在哪些方面提高，”張校長又開始眉頭緊皺，思考著方法，“我總不能把所有班級都集中在一起，讓你哄睡覺吧？”

喬茵：“……你是認(rèn)真的嗎？據(jù)我所知，全校有幾萬人了吧？”

張校長苦笑著點頭：“每年新生人口是60多萬，我們?nèi)饶蔚蹏形迨齻€育兒中心，我們是帝都星最大的育兒中心，所以被分配了2萬，整個學(xué)校的幼兒在讀數(shù)量有53750名。”

呵呵，喬茵有些想笑，知道尤奈帝國人口少，所以才有這么多騷操作，可是新生60萬？這真的是認(rèn)真的嗎？

“您是說去年新生人口只有60萬？”喬茵咽了口口水，確認(rèn)道。

張校長點頭：“是啊，我們有這么多幼兒，如果都能用用你的方法，相信就可以為帝國的未來作出很大的貢獻。”

不是，這不是貢獻不貢獻的問題啊，這是要滅絕的程度啊！

喬茵呼出一口氣，她記得帝國人口有一億多，雖然很少，可在地球時期，那也算不錯了，但是這個60萬的新生兒數(shù)量，那是真的下一秒就要滅絕了啊，難怪人類繁衍部門要強制生育基因?qū)殞毩耍?

“校長，現(xiàn)在我覺得最重要的不是怎么解決孩子的教育問題，難道不應(yīng)該先解決人口問題嗎？”喬茵說話的時候都感覺自己在發(fā)抖。

從華國這個人口大國過來的，喬茵從來沒有體會過人少是什么感覺，但還記得那個華國人口負(fù)增長的時候，每年都有好幾百萬的新生人口的，當(dāng)然那是基數(shù)大的原因。

可是，華國可沒有這種強制別人生孩子的政策啊，還談什么交罰金，尤奈帝國的繁衍部門的罰金政策本來就是違反了人類的生育權(quán)的吧。

聽到她這么無知的話，張校長也才想起了她的來歷，便解釋道：“繁衍部門就是因為這樣才誕生的，沒有繁衍部門的時候，新生數(shù)量只有不到30萬。”

喬茵：“……怎么會這樣？”

但張校長沒有回答她的問題，而是又提起了新的政策：“你有什么好的建議？”

看著張校長苦大仇深的樣子，喬茵都要開始皺眉了，想起了以前地球上的幼兒園的樣子，便道：“要不這樣吧，我們不能只學(xué)習(xí)，孩子們的天性就是玩耍，什么年齡就要干什么事情，我不會管孩子們學(xué)習(xí)的事情，但是我們可以給孩子開設(shè)一些課外興趣課程，比如舞蹈啊，畫畫啊，甚至是做游戲，讓他們自己選，也能夠緩解一些孩子的學(xué)習(xí)壓力，另外，平時還可以舉辦一些小的晚會，比如兒童劇表演，節(jié)日慶祝的那些，總之要豐富孩子們的業(yè)余生活，對于新招聘的生活管理老師，我們可以統(tǒng)一進行培訓(xùn)，讓他們可以按照育兒中心的統(tǒng)一培訓(xùn)方法管理孩子。”

對面的張校長連連點頭道：“我覺得可以，那你就來負(fù)責(zé)培訓(xùn)新招聘的生活管理老師吧，另外，你把那些什么晚會啊，什么課外活動的，都寫出來。我給你安排一個新職位吧，你現(xiàn)在也是有經(jīng)驗的生活管理老師了，你以后的職位叫個什么好呢？”

喬茵閑閑道：“保教主任？副園長？”

這些都是原先幼兒園的職位，喬茵就是隨便說了兩個，虧她真敢想。

張校長奇怪道：“園長前面為什么要加個副字？”

喬茵反問道：“難道您不是園長嗎？”

張校長錯愕道：“原來我是園長？那行，那你就是副園長吧。”

喬茵：“……”這么隨意的嗎？

這就升職了？ ！

天知道她就是隨便說的啊！

喬茵木著臉：“那行，我就問問我工資是多少？”

第27章

張校長：“工資要按資歷來算的, 那就給你漲到三個班的生活管理老師的工資吧。”

喬茵：“哦，知道了，我今天回去起草那些計劃，我什么時候開始培訓(xùn)老師？”

“明天吧, 我今天給所有生活管理老師通知, 明天給你找個大教室。”張校長也算是雷厲風(fēng)行, “人可能不夠，又辭職了一批老師, 我準(zhǔn)備新招一些。”

喬茵：“那行，我先給其他人培訓(xùn), 新招的人來了再培訓(xùn)。”

說好了工作的事情，喬茵這才對一直不吭聲,只看著她說話的喬樂樂道：“給張阿姨再見吧。”

喬樂樂見媽媽說完話了,這才看著張校長,揮動著小爪子道：“再見,張阿姨！”

“哈哈哈,這孩子說話很清楚啊,果然是個聰明的孩子。”張校長捂著嘴笑，早都發(fā)現(xiàn)喬樂樂特別聰明了，一直跟著媽媽去上班，卻從來沒有在班里搗亂過,不像有的孩子,天生就喜歡哭。

從辦公室回來，喬茵就開始埋頭寫計劃,其實也沒有什么好寫的,就是把以前華國幼兒園的那些，仔細篩選一遍,能在星際用的就拿來用。

既然張校長說了她之前對于孩子的管理方法是有用的，至少她帶的那20個孩子在那幾個測試中的成績很不錯，那么，她就可以按照自己的想法來。

之前她只有吃飯和睡覺的時間才會陪伴一會兒孩子，現(xiàn)在就要平衡好孩子們的學(xué)業(yè)和玩耍。

想了想，喬茵先把每個興趣小組的具體內(nèi)容寫出來，還有需要的材料列出來，這也都是要提前準(zhǔn)備的。

對于興趣小組，就像喬茵想的那樣，先弄舞蹈班、聲樂班、手工班、樂高班、足球班、籃球班、美術(shù)班這些，這些班根據(jù)孩子們的選擇，按照興趣來分類，不一定讓孩子們學(xué)到什么東西，就是讓他們能開心一些。

另外，每個孩子除了體術(shù)外，可以每周增加一次戶外活動時間，比如讓孩子們來一場足球賽、沙包比賽或者跳繩比賽那些，互動性比較強的活動。

要做這么多，她就肯定要把所有班需要用到的教材和教具提前準(zhǔn)備好，這是一項大工程。

另外，對于生活管理老師的培訓(xùn)，喬茵反倒覺得比較容易，其實就是給老師們培訓(xùn)一些鼓勵和獎勵的機制，取消那些沒有什么用的關(guān)禁閉之類的懲罰措施，除了這些，就是一些常見的小糾紛應(yīng)該怎么解決，能讓孩子們自己解決的就是自己解決，讓孩子們從實踐中學(xué)會如何社交，孩子們解決不了的，可以采用榜樣激勵的方法，或者角色扮演的方法，對于調(diào)皮搗蛋的那些孩子，則是讓他們建立規(guī)則，并不斷地糾正錯誤。

做好了詳細的計劃，喬茵再次檢查了一遍，確認(rèn)沒有什么需要補充的了，這才又出發(fā)去張校長辦公室。

育兒中心除了從全國各地挖來了很多資深的代課老師外，還有成熟的管理團隊，以及很多的職位都采用了機器人來做。

如果不是有人工智能的加入，相信尤奈帝國人口的短缺的問題將更加嚴(yán)重。

喬茵一邊走，一邊看著這諾大的校園，想到自己竟然被張校長隨意地就給了個&#039;副園長&#039;的名頭，這也太搞笑了吧。

這里的管理團隊都是繁衍部門直接指派的，包括張校長，所以，她就算被安個名頭，也就是管理個孩子們的業(yè)余活動，和培訓(xùn)一些生活管理老師罷了。

“咚咚咚——”喬茵敲響了張校長辦公室的門。