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喬茵是學(xué)前教育畢業(yè)的，對(duì)于地球上的這個(gè)年齡段的小孩子，這種爭(zhēng)執(zhí)和小矛盾是很常見(jiàn)的，這是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谶@個(gè)年齡開(kāi)始形成了自我的意識(shí)，在和其他小朋友的相處中，去探索如何社交，去試探規(guī)則。

以前喬茵的班里就有被寵溺著長(zhǎng)大的孩子，每天都會(huì)有這樣那樣的小矛盾，漸漸地別的孩子開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，經(jīng)過(guò)她不斷地強(qiáng)調(diào)規(guī)則，幫助那個(gè)孩子適應(yīng)整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，漸漸地，那個(gè)孩子也徹底明白了社交的規(guī)則。

沒(méi)想到，星際的孩子太過(guò)懂事了，那樣一件在她看來(lái)非常正常的小摩擦，只是一個(gè)初級(jí)的角色扮演游戲而已，不僅很快幫助孩子們和好如初了，甚至他們還覺(jué)得這件事情非常有趣。

見(jiàn)孩子們終于發(fā)現(xiàn)她來(lái)了，喬茵才笑著道：“喬老師還有很多小游戲可以和你們玩，但是，我有一個(gè)小問(wèn)題，比如，像是明明和壯壯這樣的小矛盾，你們以前是怎么解決的呢？”

明明癟著嘴，有些逃避她的視線。

還是豆豆舉手道：“喬老師，如果有兩個(gè)人吵架，生活管理老師是會(huì)關(guān)他們禁閉的，其實(shí)關(guān)禁閉也沒(méi)有關(guān)系，就像是待在卵艙里面一樣，有些無(wú)聊而已。”

“喬老師不要關(guān)我好嗎？關(guān)起來(lái)就聽(tīng)不到故事了。”明明委屈巴巴地看著喬茵小聲說(shuō)道。

“喬老師不會(huì)把你們關(guān)禁閉的，小朋友們有小矛盾都是很正常的事情，這是一個(gè)人開(kāi)始發(fā)展自我的階段，那么以后我們遇到這種小矛盾，小爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，可以想想，如果可以自己解決，那么我們就可以自行解決，如果解決不了的，可以尋求老師的幫助。就比如這次明明和壯壯的小矛盾，其實(shí)喬老師什么忙也沒(méi)有幫到，都是他們兩個(gè)小寶貝自己解決的，你們才4歲，卻可以自主解決自己的問(wèn)題，我有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，你們是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的寶貝？”

中四班的孩子們還有些懵懂，但是中十班的孩子們都用力地點(diǎn)頭道：“是的，喬老師說(shuō)過(guò)的，我們就是最聰明的孩子！”

說(shuō)完，中十班的孩子還紛紛看向身旁那些中四班的孩子，面上帶著嘚瑟。

喬茵忍俊不禁道：“現(xiàn)在，我要說(shuō)，中四班的孩子們也是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的孩子，我的運(yùn)氣也太好了吧！怎么全星際最好的孩子都分到我的班級(jí)了呢？哎呀呀，我真的是太幸福了！”

孩子們面上都帶著笑，笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的，小臉上也寫滿了開(kāi)心。

這句表?yè)P(yáng)剛說(shuō)完，就有孩子反應(yīng)上來(lái)該是吃午飯的時(shí)間，吃午飯的時(shí)間就應(yīng)該坐好，趕緊吃飯，不要挑食，不要說(shuō)話。

這些都是育兒中心的規(guī)則，所以孩子們不用喬茵去說(shuō)，全都去坐好在自己的位置上，準(zhǔn)備吃飯了！

喬茵：！星際的孩子太可愛(ài)了吧！

吃完飯，今天輪到第二個(gè)人繼續(xù)講《西游記》第二集 了，但是明明和伊森都想第二個(gè)講，喬茵便讓他們用剪刀石頭布的方式來(lái)決定。

結(jié)果孩子們沉默了。

豆豆舉手道：“喬老師，什么叫剪刀石頭布？”

喬茵啞然，只好解釋道：“就是這樣的是剪刀，剪刀可以剪了布條，伸開(kāi)手指是布條，布條可以包裹住石頭，小拳頭就是石頭哦！石頭又反過(guò)來(lái)可以砸壞剪刀，兩根手指就是剪刀！以后我們決定不了的事情，都可以用剪刀石頭布來(lái)決定，你們同意嗎？”

孩子們從來(lái)沒(méi)有這么決定過(guò)事情，聽(tīng)到是這么有趣的決定方式，頓時(shí)有些新奇，大家坐在床上，目光灼灼地盯著明明和伊森的剪刀石頭布的大決戰(zhàn)。

孩子們的記憶力很好，很快就學(xué)會(huì)了，伊森連續(xù)贏了兩次，戰(zhàn)勝了明明，笑得好像得了世界冠軍似的，炫耀道：“哈哈，我贏了兩次，我的剪刀剪壞了明明的布條！石頭砸壞了剪刀！”

明明比較容易哭，見(jiàn)此，又有點(diǎn)想哭了，但是想到什么，硬生生忍了下來(lái)，喬茵看見(jiàn)了，便對(duì)著他，表?yè)P(yáng)道：“明明這兩天進(jìn)步超級(jí)大，我記得剛來(lái)的時(shí)候，明明有點(diǎn)害羞，但是現(xiàn)在他即使是輸了，也能勇于面對(duì)結(jié)果，這是男子漢才能夠做到的事情，輸了就輸了，下次再來(lái)，大不了晚上再講，下午還可以多想想第三集 的情節(jié)，組織好語(yǔ)言，到時(shí)候，一出口就驚呆中四班的新朋友，我們大家都會(huì)很期待呢，大家說(shuō)是不是？”

小朋友們：“就是，我們都很期待明明晚上講第三集 呢！”

這個(gè)時(shí)候，一直不愛(ài)說(shuō)話，總是顯得有些老氣橫秋的凱文，有些若有所思。

喬茵記得凱文是一個(gè)有些過(guò)于早熟的孩子，如果不知道他才4歲，差點(diǎn)以為這孩子都是個(gè)初中生了，因?yàn)樗^(guò)于懂事，做事情不出挑，也不會(huì)出錯(cuò)，平時(shí)不顯山漏水，沒(méi)有人問(wèn)他，他是從來(lái)不會(huì)主動(dòng)說(shuō)話的類型。

既然看見(jiàn)了，喬茵便對(duì)著凱文道：“凱文是不是想要說(shuō)些什么，還是凱文也想要講故事？”

凱文見(jiàn)被提問(wèn)了，搖頭道：“沒(méi)有，我只是不明白喬老師剛才說(shuō)明明輸了，也能勇于面對(duì)結(jié)果，這是男子漢才能夠做到的事情，這和其他老師的話不一樣。”

喬茵歪著頭，笑著問(wèn)道：“那凱文比較認(rèn)同哪一句話呢？”

凱文目光復(fù)雜地抬頭看向喬茵，遵守秩序大概是被寫進(jìn)了他的dna里，見(jiàn)老師問(wèn)，他便直接說(shuō)道：“別的老師告訴我們，我們不能輸，我們都是基因挑選的寶寶，我們是打敗了所有其他劣質(zhì)基因的優(yōu)勝者，我們的基因不允許失敗，否則不配活著。”

其他的小朋友們瞬間也低垂了小腦袋，整個(gè)寢室仿佛都因?yàn)檫@句話而陷入了沉默。

看來(lái)，這是所有的孩子都被洗腦過(guò)的結(jié)果。

喬茵：！

“怎么會(huì)這樣？”喬茵喃喃道，這個(gè)世界怎么了？憑什么不能失敗？

見(jiàn)孩子們情緒明顯低迷了下去，喬茵只好擠出一個(gè)笑來(lái)，輕聲說(shuō)道：“我不管別人怎么說(shuō)，實(shí)話說(shuō)，我不是基因?qū)殞殻覜](méi)有你們聰明，你們天生就是最聰明的和最強(qiáng)壯的寶寶，但是，這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人，只要是人，就會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不要害怕失敗，失敗只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)！你看看孫悟空那么厲害，是不是每一次也要搬來(lái)個(gè)救兵？”

孩子們面上帶著懷疑，但聽(tīng)到故事，頓時(shí)又面露希冀。

伊森見(jiàn)大家都想聽(tīng)故事了，趕緊道：“那么大家要快快躺在床上，閉上眼睛，我要講孫悟空第二集 了哦！”

喬茵等孩子們睡醒，去上課后，就可以回去宿舍休息了。

回到宿舍的時(shí)候，門口便直直地立著一臺(tái)家用機(jī)器人。

看到自己的家用機(jī)器人到了，喬茵頓時(shí)開(kāi)心了，據(jù)說(shuō)這機(jī)器人是專門設(shè)計(jì)來(lái)幫著照顧孩子的，不僅會(huì)給孩子喂奶，還會(huì)幫著做飯，哄孩子睡覺(jué)，會(huì)和孩子玩耍，會(huì)看家，甚至還會(huì)打掃衛(wèi)生。

雖然宿舍真的很小，但給機(jī)器人充電的地方還是有的。

在設(shè)計(jì)宿舍的時(shí)候，書(shū)桌下方便有一個(gè)長(zhǎng)方形的空間，這空間后面便是充電裝置，保姆機(jī)器人體型不大，需要充電的時(shí)候，就會(huì)把自己縮小成一個(gè)長(zhǎng)方體，鉆進(jìn)這個(gè)空間，一點(diǎn)都不會(huì)擋路。

操作程序也很簡(jiǎn)單，喬茵只需要一鍵啟動(dòng)，自己的身份信息和未來(lái)孩子的身份信息已經(jīng)被輸入進(jìn)去了，看來(lái)繁衍部門工作效率是真的十分高效的，就是不知道自己需要的舊設(shè)備什么時(shí)候可以找到。

機(jī)器人現(xiàn)在只需要打掃衛(wèi)生，孩子還沒(méi)有出艙，并不需要經(jīng)常工作，所以喬茵讓它大部分時(shí)間都處于休眠中狀態(tài)。

時(shí)光匆匆，一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了，喬茵和新的班級(jí)20個(gè)小朋友都相處得很好，也越來(lái)越喜歡這些孩子們了。

每天她會(huì)和卵艙里面的寶貝說(shuō)一些話，講一些故事，有時(shí)候也會(huì)給他聽(tīng)一些音樂(lè)，平時(shí)還戴著他去工作，漸漸地也非常習(xí)慣這個(gè)卵艙的重量了。

但是，她過(guò)得很充實(shí)，卻忘記了一件重要的事情，那就是當(dāng)時(shí)繁衍中心的人提醒孩子爸爸的那句話，說(shuō)是現(xiàn)在繁衍中心是規(guī)定基因?qū)殞毟改副仨毭恐芎秃⒆油ㄔ捯淮危蚴且?jiàn)面一次。

這日，喬茵正在研究新的做飯方式，今天領(lǐng)取了一些米飯、雞蛋和白糖，其實(shí)這些和地球的食材還是很不一樣的，比如雞蛋只是她自己這么叫，但她并不知道這是不是雞下的蛋，還有大米也和地球上的大米很不同，白糖的味道也不一樣。

最近喬茵嘗試了很多次做料理，也沒(méi)有試圖去做很難的菜，就想做一道正常的家常菜，結(jié)果都有些失敗了，一個(gè)是料理機(jī)特別難用，是全自動(dòng)的，還有一個(gè)原因就是食材味道不一樣。

現(xiàn)在她又將目標(biāo)放在了研究做糕點(diǎn)上來(lái)。