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也許是這次兩個人的思路終于對了,實驗做下來異常的順暢,等試驗時終于可以做到精準傳送至想要送達的那扇門中了。
等全部弄好已經(jīng)步入了夏天,肖爺爺這烤鴨著實是等的有點子時間久了。
原本肖然他們以為,這個‘天才班’會進行新的一輪招生入學,結(jié)果三位教授告訴他們,上面不打算再繼續(xù)招生了。
所以是就只有這么一批學生,等這批學生畢業(yè)這個臨時學校也就解散了。
這不得不讓肖然吐槽,不會到時候他的文憑直接不做數(shù)吧…
還好后來他得知這個‘天才班’直接算在京大的,只不過沒有在京大的學校里上課罷了,所以他完全不用擔心不做數(shù)這個問題。
“不過大領(lǐng)導為什么不打算繼續(xù)開辦‘天才班’了呀?”關(guān)于這個,肖然還真的挺好奇的。
‘天才班’的這批學生在他看來的確挺優(yōu)先的,雖然可能不一定都是那種科研人才,但以后在各自的領(lǐng)域也絕對會發(fā)光發(fā)熱的。
就那凌建青來說,他有肯定會在數(shù)學這個領(lǐng)域取得不差的成績。
還有計良也十分不錯,他也是個搞科研的好苗子,之前被他和王珣兩個人抓壯丁的時候就看出來了。
所以這個‘天才班’應(yīng)該還算是成功的吧?肖然有點不確定的想到。
有點想不通的他,直接抓上王珣跑去自家老師家里蹭飯,順便想聽聽八卦。
說道這件事情,金教授也是有點替大領(lǐng)導尷尬的,畢竟大領(lǐng)導的初衷是好的,只是考慮的沒有那么周全。
大領(lǐng)導當初的本意是想要找到和肖然他們倆這樣的小天才,能夠快速進入狀態(tài),然后也不需要過多的時間就能直接就為國出人出力。
那些孩子也不能說不聰明,甚至可以說比大多數(shù)人都聰明了,不然也進不來。
過幾年他們就能成才了,以后肯定都是華夏未來發(fā)展的中堅力量。
但是吧,這些孩子的心智遠不如肖然和王珣兩個人的成熟,甚至很多都是被家里人寵的有點嬌氣的孩子。
因為要跟著部隊一塊兒做一些鍛煉,有幾個家里受寵條件還不錯的孩子直接吃不了苦退學了,回去繼續(xù)慢慢上學去了。
說到這金教授忍不住笑著看了肖然一眼,他這學生可不就也是害怕鍛煉,才想出來當小老師的么。
肖然被金教授看的有點心虛,但是一想到自己是通過正規(guī)辦法成為老師,然后不用參加訓練的,這別人可是學不來的。
想到這他就不心虛了,立馬抬頭挺胸,神情一臉驕傲,表示自己很優(yōu)秀的樣子。