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“笙笙，笙笙？”她拿手在喻笙面前揮了揮。

喻笙回過神來，轉(zhuǎn)過頭，朝方寧微笑，“怎么了呢，我的寧？”

方寧嘖她，“我說你，看呆了？”

喻笙挑眉，視線再次轉(zhuǎn)向梁以植的方向，大方承認(rèn)，“沒錯(cuò)，我看呆了，我覺得他好帥，所以——”

頓了頓，喻笙語氣堅(jiān)定地補(bǔ)充道：“我要追他?！?

確切來說，她已經(jīng)開始追他。

對(duì)喻笙來說，喜歡是克制，愛是放肆。

她喜歡梁以植，就是要追他，她才不在意旁人怎么看呢。

見到梁以植的第一眼，喻笙就對(duì)他有種獨(dú)特的感覺，否則也不會(huì)死纏爛打，借著轉(zhuǎn)錢的名義加他微信。

加上梁以植微信的第二天，喻笙就已經(jīng)開始實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，天天給他發(fā)信息，不痛不癢的幾句話。

今天和他抱怨天氣好熱，明天問師兄有沒有軍訓(xùn)降溫的好方法，后天又暗戳戳地問師兄國慶節(jié)有什么安排。

她給他發(fā)消息的時(shí)間很固定，每次都在晚上軍訓(xùn)結(jié)束，洗漱完畢后。

一開始，梁以植回消息很慢。

后來，他大概知道她每天會(huì)發(fā)消息，回消息的速度越來越快。

喻笙深諳不能著急的道理，尤其是她還在軍訓(xùn)，只能發(fā)發(fā)消息，不能有其他行動(dòng)。

她每次問的簡單，梁以植回的也簡單。

最多的一次是喻笙問他選修課該怎么選。

梁以植很真誠地發(fā)過來了一份高年級(jí)總結(jié)表，還分享了自己選修的幾門課。

不巧的是，喻笙那天很累，她看著梁以植的消息，竟然就那樣睡著了。

隔天醒來，喻笙坐在床上，悲切地“啊”了一聲，快速和梁以植道歉，說自己軍訓(xùn)太累，睡著了。

軍訓(xùn)休息間隙，喻笙查看手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)梁以植發(fā)來消息，他說沒事，軍訓(xùn)很累，他能理解。

總之，兩人目前已經(jīng)是微信上相熟的師兄師妹的關(guān)系了。

喻笙是個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定的人，她認(rèn)準(zhǔn)的事，就沒有不成功的。

初中升高中，高中考大學(xué)，只要她想，就能做成。

高考那年，全家人都不看好她，認(rèn)為她能上明城科技大學(xué)就已經(jīng)很好了。

喻笙偏不服輸，天天挑燈夜戰(zhàn)。

沈凡端著牛奶進(jìn)到房間，安慰她不必這么拼，總有大學(xué)上，身體最重要。

她搖了搖頭，朝沈凡握拳，“媽媽，你相信我！我一定可以！”

只有喻桉相信她，用他小學(xué)生的水平給喻笙做了學(xué)習(xí)計(jì)劃，喻笙十分感動(dòng)，給他買了他心心念念的手辦。

從此以后，喻桉便堅(jiān)定地成為喻笙一黨。

今天看到梁以植發(fā)言，喻笙十分激動(dòng)，有一種自己挖到的寶藏終于被人看到的感覺，即使這個(gè)寶藏現(xiàn)在還不屬于她。