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東景寫好后朝她笑了笑，也指著一個(gè)個(gè)符號(hào)念起了：“一，二，三，四。”

宋知夏立時(shí)明白了東景的意思，她也拿過一張白紙，執(zhí)起毛筆，在白紙上記下了這四個(gè)符號(hào)，并在旁邊標(biāo)識(shí)了小寫數(shù)字。

見宋知夏記下了這四個(gè)數(shù)字，東景他們都很開心，臉上露出了大大的笑容，東景還給宋知夏念了四個(gè)數(shù)字的發(fā)音，宋知夏也在紙上記了下來。

教學(xué)在你來我往的進(jìn)行中，你教我，我教你。

宋知夏極為迫切地要學(xué)習(xí)八甲部族的一切。

東景他們想學(xué)習(xí)這塊大陸的語言和文字，是為了了解這塊大陸的民俗民情，為尋找部族新的安居地而做準(zhǔn)備。

宋知夏更想學(xué)習(xí)好八甲部族的語言和文字，她卻是為了宋家的日后。

她想知道八甲人為什么會(huì)過海來到這塊大陸？

為什么第一站要選擇廊州？

廊州能不能避開八甲人的首攻？

父親能不能避開那條荊棘遍地的路？

并且八甲人為什么要攻占夏國和越國那么大一片國土？

他們留下來的人又不多，簽訂下北川之盟后他們就退回了很多人，只留下一半的人駐守，而且他們既不耕地又不放牧，甚至還放任城池荒廢下去，既然不要住人不要耕地，那他們要那么多的土地干什么？

而且北川之盟的條約中，八甲人不要金不要銀，不要瓷器不要絲綢，卻要夏國和越國每年上貢猛獸珍禽和藥材谷物，還要求種類越多越好，看起來想是在尋找什么，那他們到底要找什么呢？

她想知道，她很想很想知道這些疑問的答案，是不是了解了八甲人的文化，了解了他們的需求和道義，以利益換太平，這塊大陸是否就能繼續(xù)太平下去？

若是如此，父親就不會(huì)成為罪人，更不用為了戴罪立功而拼死征戰(zhàn)。

所以她要學(xué)，她必須要學(xué)，她要掌握八甲人的語言和文字，她要與他們打好交道，她要為宋家爭得更好的將來，若是可以，她還要為這塊大陸爭得太平。

第35章 長姐的將來

因?yàn)橹獣院笫拢运沃膶?duì)于八甲部族的一切都極為上心，學(xué)的非常認(rèn)真，但是宋勇毅就不這樣看了。

在宋勇毅和張氏看來，東景他們不過是來自極偏僻極貧窮之地的蠻夷，他們學(xué)習(xí)夏國語言和文字是進(jìn)取向上，仰慕大國文化更是理所應(yīng)當(dāng)，但是宋知夏去學(xué)習(xí)蠻夷的語言和文字，這就有些自降身份了。

在東景他們面前，宋勇毅出于待客之道并沒有表示什么，但是結(jié)束講課，離開賞景臺(tái)后，自覺對(duì)妹妹有教導(dǎo)之責(zé)的宋勇毅就開始說教宋知夏了。

“他們一心仰慕我國文化，學(xué)習(xí)我們的語言和文字自是好的，可你為何要自降身份去學(xué)習(xí)他們的蠻夷之語呢？”宋勇毅緊皺著眉頭，說教的口吻*的，“你要是想與他們說話，等他們學(xué)好了我大夏國的語言，你再與他們說話便是了，何必要去學(xué)他們的獸語？獸語學(xué)多了，你也不怕沾染了野氣，你好歹也是宋家的千金，不是鄉(xiāng)野丫頭。”

宋勇毅覺得自己是為小妹好，小妹是閨閣千金、大家小姐，怎么能沾了野氣移了性情？那不是讓那些世家看了笑話，宋家本身就根基不穩(wěn)，自當(dāng)處處小心。

對(duì)于宋勇毅的說教，宋知夏是明晃晃的充耳不聞，直接就越過他，朝自己的院子行去了。