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她吃虧了。

這道題，是重要考點(diǎn)，就這樣被彭安謠給錯(cuò)過。

按照同桌給她說的，彭安謠的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，剛轉(zhuǎn)來(lái)就空降第一，成為全班同學(xué)和老師眼里的優(yōu)等生。鄭想想在其他事情上，都可以不給彭安謠搗亂，但是考試，她一定會(huì)全力以赴，爭(zhēng)取拿到第一名的。

兩節(jié)物理課結(jié)束的課間，彭安謠作為轉(zhuǎn)校生，到講臺(tái)上做正式的自我介紹。

大家鼓掌過后，彭安謠站在講桌前：“我最痛恨校園暴力，抵制校園惡霸從我們班開始做起，以后誰(shuí)被欺負(fù)了，可以直接找我，有相關(guān)的證據(jù)，也可以發(fā)給我，歡迎各種方式的舉報(bào)，匿名也可以。”

話音剛落，全班都鴉雀無(wú)聲，甚至一半的同學(xué)，都開始用余光瞟鄭想想和陳痣他們。鄭想想知道，此時(shí)，在大部分同學(xué)的眼里，彭安謠就是宛如救世主一樣的存在。

陳痣想站起來(lái)給她點(diǎn)顏色看看，被鄭想想拉住，陳痣以為她有別的整彭安謠的花招，就笑了笑，沒多說什么。

等到放學(xué)，鄭想想還在座位上看書，直到陳痣他們先去操場(chǎng)踢球，所有人也都走光，鄭想想才從書包里拿出那張跟林揚(yáng)和母親合照一比一的畫，鋪得平平整整，抱在懷里，跑到林揚(yáng)的座位旁邊，悄悄塞到他的桌兜里。

雖然不想當(dāng)小雞菜，但是鄭想想記得第一天見到林揚(yáng)時(shí)候，他挺好看的笑臉。

“要試著振作起來(lái)呀。”

把照片夾到一本書里，鄭想想剛直起身子，門突然被“嘭”地一下打開。

彭安謠站在門口，看著還沒來(lái)得及回到自己座位的鄭想想，快步走過來(lái)：“你偷偷摸摸地在別人的座位那里干嘛？”

鄭想想沒說話。

她很疑惑，也一點(diǎn)都不明白。

原主可能做錯(cuò)過很多事情，但是她沒傷害過彭安謠，彭安謠也不是社會(huì)警察，沒有理由一直盯著她的。

同桌很喜歡彭安謠這個(gè)人物，無(wú)數(shù)次跟自己夸獎(jiǎng)她和一般的女主角不一樣，夠直爽，一點(diǎn)不矯情做作。

鄭想想看著彭安謠，往林揚(yáng)桌子前面站了站：“我沒有做壞事的……”

彭安謠不相信：“我看到你往他的桌子里塞東西了，你要是不心虛，為什么不當(dāng)著他的面把東西給他？”

鄭想想本來(lái)不愿跟她繼續(xù)說下去的，陳痣他們還在操場(chǎng)上等她呢。可是彭安謠似乎對(duì)她放進(jìn)去的東西太過好奇了，鄭想想不放心。

因?yàn)閺臎]跟人吵過架，僅僅是被吼了兩句，她已經(jīng)有點(diǎn)不能控制的發(fā)抖，鄭想想不自覺地用手扣著桌子，讓自己看起來(lái)很平靜，瞧著彭安謠：“我和林揚(yáng)是……我們是很好的關(guān)系，我們之間的事情，不用每一個(gè)都跟你報(bào)備的。”

彭安謠聽她說完，臉上的表情有點(diǎn)喪氣，但很快就好轉(zhuǎn)。

“那我也不知道你為什么要偷偷摸摸，偷偷摸摸除了干壞事，還能是什么好事？”

鄭想想低下了頭。

一天前，她對(duì)自己說，她要好好學(xué)習(xí)，絕不摻和男女主角之間的事情，她不會(huì)給彭安謠和林揚(yáng)之間使絆子，會(huì)默默退出這段關(guān)系，提前促成那個(gè)完美結(jié)局。

可是……可是現(xiàn)在，她想食言了。

林揚(yáng)是這里第一個(gè)夸她可愛的人，雖然林揚(yáng)的表達(dá)方式讓她覺得有點(diǎn)奇怪，可是林揚(yáng)不是個(gè)壞人。

彭安謠……鄭想想頭又低了點(diǎn)，她不喜歡這個(gè)人，也不覺得她能讓林揚(yáng)重新開心起來(lái)。大概她的穿書真的不是偶然，自己就天生是個(gè)惡毒女配那樣的人物，不摻和主角之間的事情，就渾身不舒服吧。

“我本來(lái)不想給你們添麻煩的，”鄭想想抬起頭，看著彭安謠，“可是，我現(xiàn)在，我不想把他讓給你了。”