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“資料在我房間里,我怕你找不到。”
“哦。”
教師公寓一室一廳,宋兆元打開了自己臥室的門,走了進去。過了一會兒,宋兆元喊了一聲他:“蘇今,你過來幫我找一下,這資料我明明記得放這兒的,怎么找不到了呢?”
“好。”
蘇今走了進去,臥室里沒有開窗,窗簾也是拉起來的,所以很暗,一進去后,他就有一種窒息的感覺。
里面有一張書桌,上面堆放了不少的資料,宋兆元讓他幫忙找一本教輔資料。
在翻找的過程中,蘇今一不小心翻出了一個光碟,盒子的封面不堪入目,是兩具身體交纏的畫面。
他大吃一驚,頓時手足無措起來。
宋兆元拿過他手里的光碟盒,道:“不好意思啊,老師忘記收起來了。”
他看見蘇今的臉很紅,笑起來問:“你沒看過這種片子嗎?”
蘇今用力搖了搖頭。
“那你平常不會自己解決嗎?”
蘇今繼續搖頭。
“那你……知道怎么解決嗎?”
蘇今的腦袋快要埋進地板里去了,為什么老師要問他這么隱私的問題?
之前只是覺得他那方面的需求很大,可沒想到他說話也這么直接。
“蘇今,你別想多啊,老師是過來人,我活了幾十年了,都可以當你爸爸了,我只是關心你,你知道的,青春期如果沒有人好好引導的話,很容易走上歪路的。”
“當有需求的時候,一定要釋放出來,不能憋著。”
“你如果不會的話,老師可以教你。”
在說話的同時,宋兆元牽起了他的手……
恰在這時,門外響起了一聲敲門聲。
蘇今猛然抽回手,往后退了兩步。
門外,是夏厘在敲門,他剛在門口聽了一會兒,聽不到里面的動靜,所以就敲門了。
在敲門之前,他給江池發了一條短信過去,內容是:[如果十分鐘后我沒有給你發消息,來一趟教師公寓401。]
他怕他太專注于學習,看不到這條消息,所以還給他撥了一個電話過去,響鈴十秒后,就掛斷了。
之后,他就把手機調成了靜音,點開錄音,放進了口袋里,然后抬手扣了門。
門內,響起了一道粗厚的聲音,是宋兆元在問話:“誰啊?”
夏厘回道:“是宋老師嗎?你原來在啊,我來找我同學的。”
蘇今聽到聲音,目光一亮,他快速往門口走去,但是在快要走到門邊時又停住了,他要把剛才的事告訴夏厘嗎?
可是,這怎么讓他說得出口?
再說,老師也沒有做什么,是不是自己誤解了?也許老師真的只是在關心他呢。
宋兆元早就摸透了這些小學生的心思,他料想蘇今不敢往外說,于是朝著門口走了去,打開房門,看見外面的人是夏厘,笑了起來:“同學,是你啊。”
夏厘揚起一個笑容:“宋老師,你什么時候回來了呀?我同學說你不在,所以我才過來的。”