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“考古營地, 就在丘溟中學附近的海灘。你認識吧？”

凌祈點了點頭，啟動了車。

“沉教授好敏銳,她知道的內容比我預想得還要多。”簡嵐分享著信息，“她通過雙縫干涉實驗的異常，察覺到了現在的世界是被觀察的。要不是這個時代沒有直播這種事物，她或許能完全推測出現狀。”

“有點麻煩。”凌祈微微皺眉。

他的任務除了調查真相，也要維護直播活動的順利進行。

此前，還從來沒有發生過復原出來的人物意識到自己處境的情況。

如果npc一旦“覺醒”，不知會對系統造成什么影響。

“嗯，我預感沉教授會成為你們的大麻煩。”簡嵐愉快道。

凌祈苦笑。

十幾分鐘的車程，考古營地便出現在眼前。

有了沉教授的允諾，營地的校友們熱情地引著簡嵐，捎帶凌祈直奔研究室。

“每次開會都有會議紀要，大家的各種猜想也形成了小論文，都放在這里。”學妹指著柜子里的一摞摞文件說。

“教授們習慣看紙質版，所以資料都有一份紙質版，電子版可能也有一些，學姐可以在這臺電腦上看，大多是些照片什么的。哦對了，因為所有資料都處于不能對外公開的狀態，你們看的時候不要拍照。”

簡嵐一一答應。

不等學妹離開，兩人爭分奪秒地分別選好了自己要看的那一堆文件。

翻開第一頁，他們就完全沉浸在壁畫的世界里。

從被發現的位置、時間、人員，壁畫的尺寸、高度、所用顏料、作畫時間推測，壁畫所在祭壇的方位、意義、用料……

各個方面都有記載以及相關的分析、推論。

這其中，簡嵐比較關心的是作畫時間。

之前周清接受采訪時說是新石器時代，從分析來看，新石器時代指的是祭壇，壁畫的時間其實沒有那么久遠，可能在夏商左右。

依舊是文明早期的狀態。

簡嵐認為這個時期的創作形式上通常比較抽象，創作內容上相對寫實。

是那種一看就知道，要么是描繪有頭有尾的現實場景，要么完全是基于想象創造場景，總體來說不太會“編故事”。

現在這幅壁畫介于現實和想象之間，讓人有點摸不著頭腦。

她繼而看了很多教授和學生對壁畫內容的分析。

此時，凌祈正用電腦打開壁畫的高清復原圖。

相比之前在山洞里憑借微弱的手電光觀摩，現在對于壁畫的內容能看得更清晰。

小紅人放火，小白人阻止，導致兩敗俱傷，而后花雨降臨，兩方握手言和。

然后，小紅人和小白人都不見了，變成開啟新生活的小黑人。

再之后的那面壁畫碎成了一堆，在眾多師生的努力下勉強一一清點出來，但還沒完成拼裝。

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