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想到此，何寧也明白了：這是何安替李殼兒頂了鍋。至于何安沒經(jīng)過自己同意就做了決定這點，何寧倒沒什么意見，他又不是大男子主義的堅守者，非要掌控對方的每一個舉動。在何寧眼里，何安身上雖然貼了一個自己媳婦的標簽，但作為一個獨立的思想體，何安有能力也有權(quán)利做這種不觸及他原則的決定。

“行了，以后別替這群熊孩子們背黑鍋了，他們要是再磨你，你就讓他們來找我，看我不賞他們點兒顏色瞧瞧。”

說罷，何寧就回屋了。獨留何安站在院子里竊喜：他就知道，大郎是個明事理的，不會冤枉他的。不過說真的，大郎最近好像又變漂亮了，連發(fā)火都那么好看。呸呸呸，自己都在想些什么！就算再好看，以后也不能惹大郎不痛快了，萬一真的生氣不理我了……

何安想起四年前何寧跟他冷戰(zhàn)的那幾天，僅是想想心里就怕的不行，更加堅定了做一個乖巧聽話好媳婦的信念。

啊，對了，今天何小天把溜冰鞋也帶過來了，何安想起何寧之前交代過要檢修一遍的事情，趕緊快速整理好腳邊的柴火，他得趁何寧檢修前把這些溜冰鞋洗刷干凈才好。

而關(guān)于出租溜冰鞋的事情還得從四年前說起。

四年前何寧讓一群熊孩子們用幫助何家秋收做的勞動換了兩雙溜冰鞋玩，但村子里的孩子何其多，兩雙溜冰鞋怎么可能滿足他們。

憑著一腔對新玩具的執(zhí)著，這群熊孩子們硬生生的磨了何寧一年，最終還是不勝其煩的何寧敗下陣來，又做了十雙答應租給他們。顯然何寧不是慈善家沒打算白給他們玩，但也沒有賺這群熊孩子們的錢的想法。于是，就延用了老方法“以工抵租”，不僅幫他們合理分配了旺盛的精力，還讓他們有機會玩到心儀的玩具。

因此，北李村的孩子可以“以工抵租”，撿一捆兒柴、打一筐豬草、撿一兜牛糞等等都可以在何安這里領(lǐng)一塊能換取溜冰鞋的編碼木牌，何寧按照編碼的順序發(fā)鞋給他們。而外村的孩子們想玩兒就得掏租金了，一天八文錢可不算便宜，但六七個孩子湊湊還是能租一天輪著玩的。何寧也不怕租出去他們不還，畢竟都是鄰近幾個村子的。倘若真有那玩小聰明的，北李村的熊孩子們第一個不答應。畢竟就那么十雙，你租一天我就得少玩一天，若想玩小聰明獨自霸占，那就是自找麻煩，惹禍了這一群熊孩子，可就揍你丫的沒商量嘍！

這件事大大解放了何安在雜活上的勞動力，有更多的時間做何寧的助手了。但相反的，也占用了何寧很多做木工的時間。

機緣巧合之下，何寧放牛的時候碰見了在私塾外偷聽的何小天，心里便生出一計。與何小天聊天的時候，“不經(jīng)意間”露了兩手算數(shù)的本事，在對方產(chǎn)生出強烈的好奇心以及求學心時，何寧擺出了請他做管理員的需求，并答應教他算數(shù)，還給他開了工資，一步步把這塊可造之材挖到了自己旗下。

就這樣，何寧升級成了董事長，除了檢修溜冰鞋、定下規(guī)矩以外，什么事也不用管了。

作者有話要說：　　這張開始字數(shù)就上去了，以后沒意外的話每章3000

，我也想早點完結(jié)的啦。