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不過，e-01的生理構造也不能用尋常思維來理解。明聞記得它的本體還是一坨蠕動的觸手，長著鮮紅的眼睛。

加了蜂蜜的檸檬水酸酸甜甜，小黑球顯然很喜歡，非常愜意地趴在杯子邊，伸出幾根觸手晃來晃去。

明聞一開始以為它是在用觸手比小愛心，后面才發現是擺了個小檸檬的形狀。

見明聞一直看它，小黑球又揚起觸手，沖他比了個依舊丑丑的小愛心。

明聞伸手，剛剛貼過去，小黑球就飛快爬進他的手中，舒舒服服地窩了下來。

明聞捧起這團小黑球，聞了聞，蜂蜜味的。

有點甜。

他說：“你會說話嗎？”

小黑球一動不動地看著他。

明聞知道，e-01可以通過某種方式理解他說的一些話，但是否具備完整的人類思維，尚不清楚。

至于如何讓e-01二次進化，他暫時也沒有頭緒，只能嘗試先從語言方面發展一下，至少，要讓他們能夠正常地溝通——如果能讓這只小污染物開口說話，那就更好了。

明聞拿出手機，打了個電話。周夢澤和他說過，如果有什么特別需要，可以聯系基地的后勤人員。

沒過多久，他想要的東西就被送了過來。

一張黑板掛在墻邊，明聞把小黑球放到高高的單人椅上，微微彎腰：“從現在開始，我會教你一些東西，你都要記住，這很重要。”

抱著一顆蘋果的小黑球不明覺厲地點點圓滾滾的腦袋。

明聞嚴肅地翻開一本書——幼兒拼音啟蒙。

“bopomofo……”

小黑球：“……”

小黑球似乎有點疑惑，看著明聞，慢吞吞伸出一根觸手，滾了滾蘋果。

過了一會，明聞低頭，椅子上的小黑球推著蘋果滾來滾去，玩得很是開心。

發現明聞在看自己，這只小污染物立刻停了下來，有點點心虛地將蘋果高高舉起，要遞給他。

明聞揉揉小黑球，沒說什么，放下拼音課本，換了一本算術啟蒙。

——幾分鐘后，明聞合上課本，說：“能聽懂嗎？”

用觸手握著一支筆的小黑球非常認真地點點腦袋。

明聞：“恭喜，現在你已經學會了加減乘除。”

然后緩緩拿出一本高數題庫：“給我做。”

小黑球：“？”

小黑球盯著那本厚如小山的題庫，似乎感覺哪里不太對勁，用觸手翻開一頁，湊過去瞄了眼。

啪。

合上題庫。

不確定，再悄悄翻開一頁。

啪。

再合上。

攤成一坨小扁餅。