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“用魔力覆蓋身體可以增強身體素質(zhì)”那么如果我將魔力匯聚到眼睛上呢

我輕輕從床上走到了鏡子前，借助著月光，可以清楚的看到鏡子中的自己

我盯著鏡子中的自己的雙眼，慢慢將魔力匯聚到眼睛上

——黑色的眼睛瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)橛淖仙瑥耐紫蛘R的向三個方向分別射出一道如同利劍般的金黃色光紋

即便并未向外放出光芒，但我眼前的一切都變的如此清楚

“這，這是？”我難以置信地看向那雙眼睛，并沒有鮮血流出

我倒吸了一口涼氣，努力讓自己的心情平靜下來

關(guān)于這雙眼睛，未知還十分多，萬一再發(fā)生那種事情……我不禁打了個冷戰(zhàn)

總之，絕對不能告訴別人

如此想著，我便將魔力解除，眼睛便立刻變了回來，我長舒了一口氣，便回到了床上

翌日清晨，吃過早飯后，我們便出門向『利斯坦魔法學院』走去

街道上人來人往，兩旁的建筑物整齊而精致，人們的臉龐上洋溢著幸福與快樂，此起彼伏的吆喝聲，無一不透露出這座城市的生機與活力

“我…我還是第一次看到這么大的城市……”

“哥哥，你可真是沒見過世面哦！”諾琳轉(zhuǎn)頭看向如同小孩子一樣四處張望的我

“哈哈哈哈，這還僅僅是『艾立亞』的一隅而已！”格林笑著說

景色變換著，一座座宏偉而華麗的建筑出現(xiàn)在眼前，與之前不同，這里的環(huán)境更加優(yōu)美，沒有嘈雜的聲音，只有聲聲悅耳的鳥語

“這就是『利斯坦魔法學院』？”我驚異的詢問格林

“沒錯，如你所見，『利斯坦魔法學院』就如同一個小城市一般，這里的一草一木都屬于『利斯坦魔法學院』”

“真夸張……”感嘆聲脫口而出

不久，我們便見到了校長

“格林叔叔，哥哥就拜托你了！”

“哈哈哈哈，好，好！”格林笑著回答到

“怎么跟我要去學院一樣...諾琳，要照顧好自己！”我也笑著做出了告別

“當然！還有……”諾琳突然跑向我，緊緊抱住我的脖頸，親吻了我的臉頰

“再見啦，哥哥和格林叔叔！”未等我反應過來，諾琳便跑進了學院

“再，再見！”我摸著滾燙的臉頰

“哈哈哈哈，再見，諾琳！”一旁的格林也笑出聲來，揮著手告別

······

諾琳走后，格林為我安排了一份『艾立亞王立圖書館』的工作

在工作的空余時間，我都充實利用起來，翻看書籍

這天，我像往常一樣來到圖書館

“來啦，孩子。”

“嗯！我來了，克恩婆婆。”

坐在前臺后面的那個慈祥的婆婆便是『克恩·歐菲』——這座『艾立亞王立圖書館』的館長，關(guān)于“克恩婆婆”這個稱呼也是她讓我這么稱呼的

克恩婆婆已經(jīng)63歲，在這個位置上已經(jīng)過了三十多年之久。當初來到這里是，如果沒有必要，我不會主動去與同事打交道，在他們下班離開之時，我總會找一個僻靜的角落默默地讀書。克恩婆婆總是和藹地給予我很多幫助，為我講解書上的知識

“一直都是這么早啊！像你這樣的年輕人可不多咯！”

“哈哈哈，您過獎了。”我將手中的東西放下，笑著回答道

“哎，對了孩子，我看你最近一直好像在找什么東西。”克恩婆婆將書放下望著我問

“嗯…關(guān)于家族的書。”

“家族？”

“婆婆，您知道眼睛有特殊能力的家族嗎？”我鼓起勇氣詢問道

“眼睛有特殊能力…聽說是有一些——至少在我國是沒有的。”克恩婆婆認真回答到

“啊？這，這樣嗎……”

“總而言之，以后如果遇到有特異能力者，一定要慎重應戰(zhàn)，能力這種東西數(shù)不數(shù)，并且難以預知。”

“我，我知道了！”我立刻做出理解的樣子，點著頭回答到

“嗯嗯，就這樣吧孩子，我也不打擾你了。”克恩婆婆拿起書說到

“那我先去整理了。”

“去吧，孩子。”

此后的很長一段時間里，我都在練習魔法與劍術(shù)

我放棄了尋找眼睛的來源，并給這雙眼睛起了名字——『幽光』

我告誡自己不要過度依賴于這雙眼睛，并在沒人的時候悄悄練習眼睛的能力

劍術(shù)方面，在格林的指導下，我的劍術(shù)進步可謂是神速，在休息日，我也常常會去『冒險者盟會』參加友誼交流賽，我基本都是悄悄觀察別人的動作，學習別人的技巧

交流賽中的選手劍術(shù)的流派各不相同，當然，也有自成一派的劍術(shù)。總之，不論是有沒有用，我總會將動作記住，大概是由于這雙眼睛的緣故，看到的動作幾乎不會忘掉，將多余冗雜的動作去除，并結(jié)合自身的風格，我也逐漸形成了屬于自己的劍術(shù)

但在魔法方面，就沒那么順利了

即便仔細按照魔法書上的步驟，我也始終無法釋放出魔法書上記載的魔法。

書上說到，人的魔法天賦是與生俱來的

火·水·風·巖·雷

這些是普遍出現(xiàn)的魔法屬性

屬性在人覺醒魔力之時就已經(jīng)注定，親和度決定了能否使用相關(guān)屬性，大多數(shù)人只能使用一種，但有人可以最多使用三種

魔力更是如此，即便后天能有所提升，也是微乎其微

我的處境就相當尷尬，如果說自己是風屬性，那么，魔法書上記載的『風之魔法』我卻一個都使用不了，我所能使用的，只有原來的那幾種

后來，我干脆就放棄了新魔法的學習，慢慢精通自己可以使用的魔法

魔法書上的魔法數(shù)量極多，值得一說的是，每一種都有詠唱詞

我曾詢問過克恩婆婆關(guān)于詠唱的知識，魔法的使用，無非是『凝聚魔力』『構(gòu)筑意象』『注入魔力』『釋放魔法』四個環(huán)節(jié)。其中『構(gòu)筑意象』與『注入魔力』是一個魔法能否成功發(fā)動的關(guān)鍵。而『詠唱』便是幫助構(gòu)建意象的工具。至于『注入魔力』，則是會在極大程度上決定魔法的威力，范圍，方向等基礎(chǔ)的內(nèi)容，同時也是最考驗一位魔法師魔力控制與魔法熟練度的環(huán)節(jié)

對于優(yōu)秀的魔術(shù)師而言，將魔力利用高效化已經(jīng)是基本素養(yǎng)。例如，凝聚屬于所使用魔法屬性的精煉魔力，或者，在注入魔力時合理分散魔力，盡量減少因冗雜無用，量堆積而產(chǎn)生的魔力損耗或魔法削弱等等。這些都是為什么不同魔法師，使用等量魔力，釋放同一魔法而產(chǎn)生天差地別效果的原因

固然，比起我漫無目的的訓練，在『利斯坦魔法學院』的訓練，肯定更加系統(tǒng)化更有效果。其實，作為騎士團團長，格林的劍術(shù)定是頂尖層次的，但在魔法方面，格林的造詣并不是很高。不過，也算是不幸中的萬幸，我會使用的魔法也就幾個，我所需要做的只是將它們靈活結(jié)合與運用

不過，這并不簡單

將不同的魔法組合起來，以達到前所未有效果

事實上，這是『聯(lián)攜魔法』

同時釋放多個魔法，對于大多數(shù)魔法師來說，是不可能的

因此，為了達到魔法的組合效果，就不得不聯(lián)合釋放，即『聯(lián)攜魔法』

讓我喜出望外的是，我竟然可以做到，甚至同時釋放五六個魔法

我深知，這種特殊的能力，是極其稀有的

就這樣，在有目的的訓練下，時間飛逝……