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偏偏出了差錯落在了蘇懷靜的頭上，所以只能迂回過來，蘇懷靜每完成一個協(xié)助任務(wù)，系統(tǒng)就會為他發(fā)放獎勵。

而協(xié)助任務(wù)做多了，系統(tǒng)也會相應(yīng)的給予等級的升級，的修為并不是完全的掛在系統(tǒng)身上，而是借助蘇懷靜作為人類的身體，由系統(tǒng)供以發(fā)揮，可謂缺一不可。

其實很開始的時候，蘇懷靜并不是沒有想過自己偷偷修行仙法，然而離開系統(tǒng)之后，他對那些功法實在是十竅通了九竅——一竅不通，再來就是修行此事寒暑不侵，先淬體再練氣，其中艱難辛苦，實非尋常人所能忍受，蘇懷靜一個好吃懶做習慣快餐式生活的現(xiàn)代人，他咬牙支撐了半月有余，實在支撐不住放棄了。

畢竟有系統(tǒng)這條捷徑可行，他實在不想浪費生命去研究自己也許一輩子都走不上的道路。

本身就是作弊一樣的功法，只要做幾個任務(wù)，打開境界簡直易如反掌，倘若自己換一本功法再練，一來功法肯定沒有那么完美的適合自己；二來進度不會太快，畢竟靈氣積累照舊是靠蘇懷靜的身體來；三來他要是飛速跳級，沒了的名聲在外，恐怕就不得清閑了。

蘇懷靜想了想洪講郎，心里忍不住嘆了口氣，他知道對方的愛才之心，也很佩服跟感激對方對自己的耐心，只是很可惜，每次都要讓他失望。

眾人瞧著蘇懷靜一如既往的從洪講郎的書齋內(nèi)走了出來，神情如常，紛紛七嘴八舌的討論了起來。

“蘇師兄還打算練下去啊。”有驚嘆的。

“連講郎的面子都不給，好大的臉。”有不快的。

“哼，有什么好了不起的，的毛病咱們都知道，傻子才練呢。”也有冒酸氣的。

可是只花兩載，就從凡人淬體到了融合后期，可真叫人羨慕啊。

眾人心中難免泛起酸來，但想想之前不管不顧修煉而反噬爆體的弟子們，又不禁打了個寒顫。

作者有話要說：　　不知道大家能不能明白功法跟系統(tǒng)還有主角的關(guān)系，所以這里特別格外解釋一下。

功法的好壞，是會決定主角的修行高低的，系統(tǒng)對功法等于是一個做注跟解釋，幫助修行的輔助器，如果功法太爛了，主角本身修為也很難精進，而系統(tǒng)本身是沒有儲存靈氣這種功能的，所以是主角的身體儲存靈力，而系統(tǒng)來程序修煉。

第7章

兇兵

今日課業(yè)一如往常，蘇懷靜在堂上就把作業(yè)做完了。

說來也是有趣，現(xiàn)代里看修仙只需要好好練功，可真輪到自己，卻發(fā)現(xiàn)許多事往往沒有那么簡單容易，除去道學經(jīng)典，還要誦課練字，有時講郎偷懶，時不時還開一場辯論會，談?wù)撟约簩π扌猩系南敕ā?

光練字抄書，背誦典籍就叫人喘不來氣了，還有興趣課，琴棋書畫各選一門，為抒發(fā)心情，陶冶情操。至于武課倒是輕松，師父領(lǐng)進門，修行在個人，但要是太過懈怠，當眾肯定要吃個大虧。

如果沒有系統(tǒng)，蘇懷靜別說進入內(nèi)舍，這會兒大概已經(jīng)跪在外舍了，說不定門檻兒都邁不進來。

當晚上蘇懷靜掐準了點進易宣的學舍時，對方點了燈燭，人卻躺在床上，手中還握著一支紫竹洞簫。

新弟子進入內(nèi)舍，首選的就是興趣課，琴棋書畫雖說來好似簡約，其實種類繁多，如琴代指樂器，并非拘束于古琴而已——不過蘇懷靜當時的確是選了古琴，易善淵選棋，而黃偃選了鼓。