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“樹上的布置只能等晚上，太早放在樹上，太陽直接照射下來，就會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)了。”

“那我們要怎么叛變呢？”

時(shí)荃悠閑地晃著步子，食指在下巴上輕點(diǎn)：“小若溪說得鬧得稍微大一點(diǎn)，最好能破壞一部分紫嫣的同時(shí)，折損保護(hù)方的實(shí)力。”

“你說我直接深入敵營，取下陳禮旭和蘇辰霄的掌上人頭，怎么樣？”

“他倆實(shí)力不弱，我可沒有十足的把握陪你鬧。”

魏亦寒已經(jīng)更換了一片梔葉做實(shí)驗(yàn)：“呀，又是一塊螢石。我偷偷背著某人找到11顆了。”

“不行不行，你分幾塊我！”

時(shí)荃也彎下身，迅速行動(dòng)起來。

“所以，他們找這些石頭干什么呢？找之前還要用葉子抹一下，好奇怪啊。”

高度關(guān)注著御獸師時(shí)荃的陳意情率先提出了疑問：“你們知道他們?cè)诟陕飭幔俊?

“我也不太清楚。”

作為圖書館的管理老師，駱辰易敢說，塵翊大陸的所有常見書籍，他都有所涉獵，但確實(shí)沒見過這種需要用梔葉抹的石頭。

“但應(yīng)該是跟比賽的任務(wù)相關(guān)吧，他們都很仔細(xì)地把石頭布置在紫嫣的周圍了。”

“可是紫嫣不是畏光嗎？擺上一塊暗沉沉的石頭有什么用啊。”

“或許，這種石頭能發(fā)光？”駱辰易提出了最接近于真相的猜測(cè)。

“等比賽結(jié)束，我們看看云若溪和時(shí)荃的通訊記錄，或者問問校長(zhǎng)，應(yīng)該就能知道答案了。”

駱辰易沒有糾結(jié)于這個(gè)問題，而是抬起頭看向屏幕：“這么精彩的比賽，錯(cuò)過就太可惜了。”

確如云若溪所想，不止是場(chǎng)內(nèi)的學(xué)生，就連場(chǎng)外的老師中，知道“螢石”的都寥寥無幾。

因此，夜晚的休息時(shí)間，周芷清一邊摸著石頭，一邊感慨：“若溪，你懂的真的好多哦。”

“只是恰好在我熟悉的領(lǐng)域。”

云若溪的口袋了已經(jīng)塞滿了螢石：“你知道的，我對(duì)設(shè)計(jì)、修理機(jī)甲很感興趣，材料的知識(shí)是完成愛好的必需品。”

“我就沒什么熟悉的領(lǐng)域，也沒什么特長(zhǎng)。”

在夜色的掩映下，周芷清和熟人交往、在比賽中扮演的“社牛”的一面逐漸退卻，顯出了幾分二人初見時(shí)的怯懦。

“不。”云若溪沒有特地走向周芷清，拍拍她的肩膀或是安慰她。

她只是繼續(xù)著手中的動(dòng)作，用平靜的語氣闡述事實(shí)：“你的卡池很強(qiáng)，你在這方面也有很深的鉆研，能抽到很好的卡牌，并且在實(shí)戰(zhàn)中巧妙地運(yùn)用它們。”

“從你擂臺(tái)賽的表現(xiàn)看，你以后一定能成為這方面的專家。”

“會(huì)給德圣利高中的學(xué)弟學(xué)妹們開講座的那種嗎？”

明明云若溪也沒說什么特別了不得的話，只是將她原本就知道、做到的事情闡述出來，但無端地，周芷清的心情好了不少。