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「我想睡覺。」

「睡屁睡。」

綜合球場在地下室，還睏的人洗了把臉就慢慢走下樓。

體育老師拿著筆電坐在門口，頗有門神的架勢。

雖然可以自由活動，但大多數的人還是會運動，到了高三這種關鍵時期，重要的不只是坐在書桌前復習，還有身體狀況，這一點就算老師不說大家也都懂。

「我們這邊少兩個你們一起啦。」方綺萱邀請她們組隊打排球。

「好啊。」謝加柔一口答應，順道拉著楊筱寧上場。

「我真的很想揍你。」

「打完再揍哈哈哈。」

「來喔我發球喔。」方綺萱擅長低手發球，越過網后她快速歸位。

對面一開始就殺球，楊筱寧成功攔截，一個人不能碰球第二次，她退開讓后面的人舉球製造殺球機會，球過網后不能落地，也不能觸碰超過三次，于是第三個人不論殺不殺球，都一定把球打到對面。

對面攔截，「來喔，一——」

「二——」

通常他們會喊出數，提醒現在剩幾次，以免犯規。

時不時就會有人把球打到看臺上，倒楣的發球手要跑上去拿。

在冬天大汗淋漓就是比較舒暢，對抗嚴寒還是得靠運動。

來回幾回合后，一堂課很快就要結束了，于是眾人決定收球休息。

謝加柔仰頭喝水，「不知道下禮拜的商經科圣誕節活動會怎么搞。」

「不都那樣嗎？玩玩游戲、看看表演、吃吃東西，最后交換禮物，每年都這樣。」

「也是，就是個需要延續的傳統罷了，沒什么新意。」

「對了，結果你有問一信的迎新好不好玩嗎？」楊筱寧差點忘了有這件事。

「他們說還可以吧，我就叫他們記清楚，到高二的時候就輪到他們辦一堆活動了。」

「所以我們現在應該算是快活了。」

「不，我每天都覺得水深火熱的，統測結束才是真正的解脫。」

「哈哈哈也是吼，那黃育承不就快解脫了嗎？」

「對啊。」謝加柔看了看手機里的行事歷，「一月中就考完了，寒假他就回來了，春節的時候在一起去逛城隍廟的年街。」

「可以啊。」

方綺萱抽走謝加柔手上的水，「借我喝一口。」

「喝一口咧，你每次都干掉半瓶，而且都沒在還，喝啦喝啦。」

「話說，黃育承在那邊有交新朋友嗎？」

「沒有。」謝加柔搖頭，「他說反正能相處的時間也不多了，就沒必要再去認識其他人。」

「嗯哼，有道理，我還是替他覺得憋屈，被潑臟水就算了，連洗乾凈的權利都不給他。」

等等，黃育承??

楊筱寧聽著兩人的談話，忽然發現自己遺漏了一個很重要的問題。

「聽說」的主體呢？

如果它離開了黃育承，那是不是就意味著，會有下一個人遭遇到不幸？