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然后講解閱讀理解的語文老師就會趁機語重心長的教導一番:你們也要像這樹一樣!現在不要怕辛苦,努力提高自己!最后才能開出美麗的!人生之花!
好煩,頓時開始覺得這樹好騷包。
雖然不想討論這個話題,但姜越還是覺得自己不接話也不太好,于是不確定的開口道,
“所以人生也是這樣?要在前期耐得住寂寞,后期一定會變成所有人羨慕的對象?”
陸璟愣怔了一下,他不理解師尊怎么從夕顏樹扯到人生的,難道自己說話有歧義?
想到這種可能性的陸璟又重新組織了一下語言,確定無誤后說道:“師尊,我的意思是,這夕顏樹只用長一個月就成年,一成年就開始開花傳種子,太不矜持了,不是什么好樹。”
這下輪到姜越疑惑無語了,陸璟的腦袋里都裝的是什么東西?
樹開花結果不是很正常的嗎?人家只不過生長周期短了一點就要被說不矜持?
“它只不過長了一個月就到處飛種子,它知道這個世界是什么樣子嗎?知道自己究竟喜歡在什么樣的地方生長嗎?什么事情都沒有經歷,就選擇孕育下一代是一種輕浮和不負責!”
姜越越聽感覺越熟悉,好像啊,好像講解課文的語文老師。
拜托啊,人家只是一棵樹啊,想怎么長就怎么長,干嘛用你們的道德標準評判人家?
姜越最煩的就是這種給別的生物,甚至都算不上生物的東西非要賦予什么意義的行為。
之前有一篇課文講蠟燭燃燒自己的故事,老師把她叫起來問:“姜越,通過這篇課文你學到了什么?”
當時姜越一腦子懵逼的狀態,學到了什么?
蠟燭燃燒會產生燭淚?我們要及時清理?還是燭淚產生是因為蠟燭是非晶體,沒有固定熔點?
當時想不出別的學到知識的姜越只能實話實說,于是成功被語文老師打了腦袋。
“老師,我們學到了無私奉獻的精神,我們也要像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人。”
姜越的同桌,那個十分讓人討厭的四眼學霸舉手站起來說了這么一句冠冕堂皇、不知羞恥且極度虛偽的話后,語文老師帶著欣慰的目光獎勵了四眼一朵小紅花。
自此姜越就覺得老師跟學霸都不正常,好像有那個妄想癥。
按照以往上語文課的經驗,不出意外,這種話過后就到了借物喻人,借景言志的部分。
果然,陸璟繼續道:“不像我,活了五百多歲,在看遍了世界風景,經歷了足夠多的事后,才明白自己想要什么,喜歡什么。”
陸璟對姜越說自己跟掌門玄陵真人年紀差不多大一事耿耿于懷,雖然女修普遍都喜歡年紀大一點的男修,但師尊說不定喜歡年紀小的呢?
畢竟師尊對凌澤真的好,狐貍絕對不能算有遺策!
說到最后,陸璟轉頭深情款款的看向姜越。
姜越只尷尬的腳趾扣地。
作孽啊,怎么到了修仙界還要承受這種酷刑,好尬好尬,多好看的一只狐貍,怎么一說話就讓人想打死他?!
姜越抓耳撓腮,最終決定從生物學角度出發打破陸璟這個語文狗,畢竟理科才是文科終結者。
接受科學的洗禮吧!
“它傳了這么多種子,按道理周圍會形成夕顏樹林,怎么一路走來沒見到其他夕顏樹,這附近就這么一棵?”
陸璟:“哦,這個是因為夕顏樹只有在朝暉草旁邊才能活。”
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姜越控制不住自己想打人的心了,只有朝暉草才能活?
她一個極度不贊成給植物強加人類思想的人都能想到這是一個非常優秀的贊美愛情的案例。
夕顏樹終其一世,都在尋找屬于自己的朝暉草。在找到屬于自己的朝暉草之前,夕顏樹只會在日復一日中,一遍又一遍的尋找著自己的命中伴侶,對別的花草拋出的橄欖枝視而不見!矢志不渝!
聽聽,21世紀要是有這個樹,那必然是愛情的化身,忠貞的代名詞,怎么到了陸璟嘴里就成了不矜持?
姜越覺得或許可能大概有時候妖跟人的思維其實還是有點差別?
第54章 化形
“為什么只有朝暉草才能活?”心里默默吐槽完的姜越問。
作為一個擁有較高知識儲備,合理分析問題能力的大學生,求知若渴是基本的學術素養。
姜越堅信在某種顯而易見的倫理道德背后,一定藏有隱秘的科學道理。
陸璟摸了摸鼻子,不太情愿的回答道,
“幼年時期的夕顏樹無花無葉也無根,只能借助朝暉草的根須提供養分,等到成年了才會長出根須。”
“那個時候的朝暉草呢?”
“夕顏樹比朝暉草要大許多,隨著夕顏樹的長大,朝暉草就會被裹進樹樁里,長久不見天日下去自然就死了。”
姜越無語,我可去你的愛情故事!這是赤裸裸的恐怖寄生故事好不好!
是一個種族對另一個種族無情的屠殺!
話題聊到這姜越對夕顏樹的生長已經有了初步的了解,但還有一個問題沒有解決。
為什么夕顏樹到處撒種子數量還是不多,因為朝暉草很少嗎?
陸璟沒了剛才的不情愿,這次答的很是大方。