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如果說(shuō)在電腦方面，曾經(jīng)眾人所知無(wú)人能及的鬼才是小西，那么后來(lái)出現(xiàn)了兩個(gè)人技術(shù)比小西還要厲害，一個(gè)是未確定身份的殺人犯，一個(gè),

就是突然顯露水平的段戈。

張至白說(shuō)道：“我想，殺人犯是不會(huì)給我們發(fā)定位的。”

胡一行接話(huà)：“那么這個(gè)定位，就是段戈發(fā)來(lái)的？”

張至白立刻給段戈打電話(huà),

還是關(guān)機(jī)，隨后他打給了湯元，詢(xún)問(wèn)湯元安教授的蹤跡。

湯元此時(shí)正帶人隱藏在安教授的辦公樓下面，他拿著手機(jī)說(shuō)道：“至白哥，我們一直藏在安教授的辦公樓附近，據(jù)周?chē)苏f(shuō)，安教授回來(lái)后就沒(méi)出去過(guò)。”

張至白立刻問(wèn)：“有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)段戈？”

湯元疑惑：“段戈？我找人問(wèn)問(wèn)。”話(huà)落湯元就讓人去打聽(tīng)。

隨后不一會(huì)兒，湯元有了結(jié)果，報(bào)告給張至白：“從附近賣(mài)菜的菜販那里打聽(tīng)到，似乎是有個(gè)看起來(lái)年紀(jì)不大的青年進(jìn)去了，因?yàn)榍嗄觊L(zhǎng)得個(gè)子高又帥，賣(mài)菜的大媽就多看了幾眼，有些印象。”

張至白沉吟片刻，問(wèn)道：“看看四周有沒(méi)有監(jiān)控設(shè)備。”

湯元看了一圈后，心下微沉，回答道：“沒(méi)有，這附近都是老樓了，監(jiān)控不是沒(méi)有就是壞了。”

張至白此時(shí)已經(jīng)起身，他拿出抽屜里的槍掛在腰間，說(shuō)道：“進(jìn)去搜查，武裝起來(lái)，小心。”

湯元怔愣，隨后立刻應(yīng)下。

掛了電話(huà)，湯元便帶著人，舉著槍?zhuān)⌒囊硪淼倪M(jìn)了寫(xiě)字樓，從偏僻的小樓梯一路上了三樓，在強(qiáng)行踹開(kāi)一間間緊鎖的房門(mén)后，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

隨后湯元立刻匯報(bào)給張至白搜查結(jié)果，張至白并不驚訝，此時(shí)他已經(jīng)組織好了人手，準(zhǔn)備按照地圖上的位置追蹤出去，所以他只是命令湯元立刻回警局待命。

胡一行一定要跟著張至白一起去，在嚴(yán)厲拒絕幾次后，張至白甩給胡一行一件防彈衣，便不再管他。胡一行抱著什么樣的心思，張至白不會(huì)不懂，可安教授比任何人都懂心理學(xué)，他既然明知故犯，就說(shuō)明他已經(jīng)不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以勸阻的人，但是胡一行不相信，他心里還接受不了事實(shí)，還抱著天真可笑的想法，張至白也不愿意多費(fèi)口舌。

張至白專(zhuān)門(mén)留了人記錄定位時(shí)事報(bào)告給他，而他則帶著幾個(gè)武警，上了車(chē)，急速開(kāi)往紅點(diǎn)所在的位置。

這是一場(chǎng)你追我趕的救援，也是一場(chǎng)史無(wú)前例的生死賽跑。

安教授開(kāi)著那輛破舊而又不起眼的面包車(chē)，一路來(lái)到了廢舊工廠的附近。

震耳欲聾的施工雜音讓他分外安心，他下車(chē)，粗暴的拖下了段戈，扛起他，從工廠長(zhǎng)滿(mǎn)荒草的后門(mén)進(jìn)入，一路來(lái)到了工廠的鍋爐房。

自從這里被廢除后，鍋爐房這種地方就更不會(huì)有人來(lái)，所以，也不會(huì)有人知道，早就停止燃燒的巨大鍋爐后面，有一道小鐵門(mén)，打開(kāi)鐵門(mén)，是一條蜿蜒向下的粗糙地道，這里面，藏著安教授的寶貝，他特殊的實(shí)驗(yàn)對(duì)象。

安教授扛著段戈下去，隨后隨手將他扔在地上，重重的落地聲被雜音掩蓋。

仍舊保有一絲意識(shí)的魚(yú)余，在突然出現(xiàn)的光亮下瞇了瞇眼睛，片刻的朦朧后，他看到了被扔在地上，半張臉面向他，緊閉著眼睛，渾身沾滿(mǎn)塵土的段戈。

魚(yú)余心臟重重一悸，那一刻他幾乎覺(jué)得他的心臟已經(jīng)停止了跳動(dòng)，早已疼痛到麻木的四肢突然涌現(xiàn)出了力氣，他開(kāi)始掙扎，從細(xì)微的動(dòng)作到猛烈的掙扎，已經(jīng)凝固收攏的傷口在撕扯下又開(kāi)始娟娟的流出血液。

一個(gè)身影突然擋住了魚(yú)余的視線，魚(yú)余這才注意到第三個(gè)人的存在。

他抬眼望去，深刻的笑痕窩在嘴角，再向上，是彎彎的眼角，眼角幾絲淺淡的紋路，是一張看起來(lái)不算老的臉龐，魚(yú)余膛大眼睛，過(guò)多的情緒涌現(xiàn)，反而讓他除了瞪大眼睛，什么表情也做不出來(lái)。

安教授彎腰，湊近魚(yú)余的耳邊，輕聲的訴說(shuō)著。

“小朋友，你說(shuō)你們這樣算不算是苦命鴛鴦？”

“也不算吧，鴛鴦分公母，你們這可都是公的呢。”

“魚(yú)余，你知道嗎？