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鏡頭接下來跟著沈知前進，沈知對鏡頭笑了笑：“這樣拍太沒意思了，我去找找能不能拍出鵜鶘特色的照片。”

他脫離大部隊一路來到湖邊，這里有不少鵜鶘在此處休息，梳理羽毛。

時愉解釋：“鵜鶘公園實際上分為兩塊區域，一個是游客可互動的，另一處就是盡量打造出鵜鶘自然生存棲息地……這里飼養員也很少干涉，如果有想來觀鳥拍照的也只是遠遠地拍，盡量不影響到鵜鶘。”

節目組顯然沒有在特效中標明這一點。

兩人皺著眉，看沈知慢慢靠近鵜鶘群。

沈知說：“要是有辦法讓他們在同一時間段張嘴，然后拍下照片就好了。”

任誰都覺得這天方夜譚。

節目組此時在屏幕上打了個“艱苦等待”，還給周圍環境一個鏡頭，波光粼粼的湖面，以及空氣中不斷翻涌著的熱浪。

沈知額角也沁出汗水，他趴在了隔離開的欄桿上，和鵜鶘們說話。

“等會我伸一伸手，你們可以同時張嘴嗎？”

他拿出手機，打開自拍功能，又對鵜鶘們說：“我準備拍了啊，你們配合我一下。”

說著，他忽然伸手，身后的鵜鶘們居然在這種時刻……奇跡般張開了大嘴。

時愉忽然按下暫停鍵。

眼眸里也染上怒意，他深吸幾口氣才說：“你看他手里拿著什么，還說沒有誘鳥！”

商晚碩仔細一瞧，沈知手上確實是攥了東西，露出來一點，節目組沒有剪輯干凈。

但又看不清這玩意是什么。

“我感覺你可能要做好心理準備。”商晚碩喃喃地說。

畢竟當時全場只有時愉一個攝影師駁斥了沈知的照片，還不知道會被剪成什么樣呢……

事實證明，商晚碩的預感很正確。

在點評夸夸下，少年忽然站起來大聲反駁：“這張照片一點都不怎么樣，我建議取消資格。”

“這張照片嚴重違反園區規定，我建議取消資格，這樣對其他老師才足夠公平！”

商晚碩用力一拍腦袋。

清脆的“啪”一聲在房間內傳遞開。

天爺啊，當初時愉有理有據的反駁全被剪沒了！

現在完全將時愉剪輯成了無理取鬧沒長大的小孩子。

節目組居然還給沈知錄了一段備彩。

畫外音：“沈知老師對剛剛時老師的反駁有什么想法嗎？”

鏡頭里的沈知極為糾結地沉默一會兒，然后展顏笑道：“我覺得有不同意見是正常的，但畢竟時老師年紀小，一旦發生超出認知范圍的事情，有一點意見也是很正常的。”

商晚碩：……

時愉：……