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可輔導員進來直接把門閉闔，又多了一道上鎖的步驟，好像今日的談話內容不好外露。

白初晨后知后覺，今天被通知過來開會的，大概只她一個。

一陣詭異的安靜過后，墻面上的投影幕布遽然亮起。

所有人的目光同時投過去，上面映現的照片十分清晰，白初晨驀地怔住，因照片上的主人公竟然是她。

她完全不知道這張照片的存在。

背景是她熟悉的家鄉雪場，畫面上，她正在蹲身清理雪板，這是寒假的某天，可當時，她并未察覺身后有鏡頭在對準自己聚焦。

是誰偷拍的，又怎么會傳到系里？

她當下搞不清楚狀況，只得茫然地看向輔導員。

輔導員直接問：“上面的女孩是你嗎？”

白初晨承認：“是我。”

她沒意識到事情的嚴重性，更未有足夠的敏感度，將這張照片與入營資格相關聯，更具體說，是將雪具價格與入營資格聯想到一起。

所以，當輔導員拿出ipad，向她展示已查詢到的官方購物網站上雪板雪服的標注價格，并且刻意再提學院有限的貧困補助資格時，白初晨方才后覺到當中的沖突點與矛盾。

一邊是昂貴的高銷品，另一邊是靠領貧困補助才上得起學的學生，這兩者搭在一起，不協調，不適配，背后還有可能意味著欺騙與不公。

副院長的眼神頗為銳利：“白初晨同學，請問這套滑雪裝備是否為你本人擁有？”

白初晨臉色有點白，點頭回答：“是，但雪服和雪具都不是我買的，是別人送的。”

一直在旁等著看戲的許莫寧忍不住插了句嘴進來：“五位數的東西說送就送，你有這么豪的親戚朋友還來學校賣什么慘，隨便動動嘴皮子不是什么都有了？”

白初晨盡量不受她影響，鎮定解釋：“我沒有說謊，贈送人更不是我的親戚或朋友。”

她如實講述了神秘快遞的事，并說清楚里面裝的都是雪具相關的物品，就是如圖所示的那些。

許莫寧嗤聲打斷，大概是覺得此番說辭離譜，借口拙劣。

“還神秘包裹，白初晨，你在現編故事嗎？”

輔導員提醒她：“不要再打斷對方。”

許莫寧不情不愿地閉上嘴。

白初晨沒精力和她計較，眼下為自己澄清才最重要。

“我通過快遞公司溯源信息，查到那是國際快遞，發件地址在洛杉磯，但尋不到具體的寄件人，考慮到退還的高昂費用，我沒有將物品原路退回，這三次記錄快遞公司都能查詢到，快遞員也能證明我所說的都為事實。”

她沒有提及自己在雪場救人的事。

只憑一個猜測的想法，無法成為為自己明辨的佐證。