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感受得到四面八方齊齊投射來的怨氣，吳霍不為所動，站在教室的門口，安靜等班主任過來。

他早已習(xí)慣了這樣的班級環(huán)境，也適應(yīng)了大家對他如此的態(tài)度，反正他本就是冷性冷情的人，不管是在哪里讀書，最終和同學(xué)的關(guān)系，都會變成這樣，所以對于大家的嗤之以鼻，他完全不在意。

欒哥倒是說話算數(shù)，說隨后就到，果然也沒耽誤太久，10分鐘左右，便回到了教室。

只是同學(xué)們可沒人會感謝他的“如約而至”，轉(zhuǎn)瞬間體活課已經(jīng)沒了10分鐘，感覺這節(jié)課，它都不純粹了。

“來，靜一靜，靜一靜來，”欒哥邊招呼吳霍進(jìn)來邊踏上講臺，佯裝著嚴(yán)肅，瞥了眼童顏，呵斥道：“顏哥，我讓你把新同學(xué)帶回來，你就讓人在教室外站著啊？”

不樂呵的翻了個白眼，童顏顯然是一副有理走遍天下的樣子，說好的體活課，說不讓上就不讓上，今天就是天皇老子來，他童顏也是沒錯。

“來，我說個事兒哈，”欒哥站在講臺上，環(huán)視了圈眾人，該說不說，教室里此刻的怒氣十分地重，“咱班來了名新同學(xué)哈，吳霍，你先做個自我介紹。”

沒有絲毫的表情管理，也沒有任何作為新生該偽裝出的示好，吳霍站在講臺上，面容沉悶道：“大家好，我是吳霍。”

然后，就沒有然后了。

如此簡短的自我介紹，對于這個班級來說，并不陌生，沒錯，這是第二次，上一個人，還是剛剛?cè)雽W(xué)時候的童顏。

當(dāng)時為了能迅速融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都多多少少說了幾句，有些社恐的同學(xué)不好意思說，還寫在了紙上拿著上臺讀，童顏倒是不社恐，但他就是不稀罕說。

這事兒當(dāng)時欒哥還開了他的玩笑，說這帥哥過于矜持，以致于大家對這事印象都挺深刻。

這過了一年的時間，情景重現(xiàn)，好熱鬧的學(xué)生們紛紛回頭看向童顏，他本就因?yàn)轶w活課被無情霸占不大爽，話趕話就朝著講臺喊了句：“帥哥，你這過于矜持啊。”

頓時，教室里，哄堂大笑，在場的人，除了吳霍之外，都了解這個梗的出處。

“你把嘴閉上，”利落掰斷手里的鉛筆，下一秒，鉛筆頭已經(jīng)精準(zhǔn)的砸在了童顏的身上，欒哥嚴(yán)肅道：“你給我消停點(diǎn)。”

再次撇了撇嘴，估計這家伙不是家境顯赫，就是成績突出，不然欒哥哪能這么護(hù)著。呸！

都一樣，有錢能使鬼推磨，窮苦家的孩子就是沒人給撐腰，讓人寒磣、讓人“毒打”、還讓人強(qiáng)行收走體活課。

可憐自己費(fèi)了好大勁才從泰佳那鐵公雞手里借來球，真是白費(fèi)了自己的辛苦。