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拿到房卡，就有很多人走到房間里面，對(duì)著其中一張床便直接歪了下去。中午擠得甚至比大通鋪還大通鋪，再加上一下午從山腳爬到山頂，中途只休息了一次。在老師講解完畢之后，還有人直接開起了玩笑，編造了幾個(gè)山上山下的恐怖故事，總的來(lái)說(shuō)，身心俱疲。

吳文和應(yīng)承元在一個(gè)房間，宣庭白只好和npc一個(gè)房間。他倒在床上的那一刻，心里所有思緒都消失了，只剩下一句大寫加粗的“這床好軟好舒服”。

學(xué)生們?cè)诜块g里呼呼大睡，老師此刻卻仍在前臺(tái)與服務(wù)生交流著。老師們坐在一起，正商量著學(xué)生的晚飯應(yīng)該怎么辦。大概是瞧見山頂上學(xué)生的慘狀，還有老師恨鐵不成鋼道：“平時(shí)都說(shuō)了讓他們沒事的時(shí)候多去跑跑步，再不行體育課出去鍛煉鍛煉也可以的。不然體育課留在那干什么，真當(dāng)放那是自習(xí)課的呀？”

同樣跟過(guò)來(lái)的體育老師呵呵一笑，道：“這還是每節(jié)體育課都帶著他們跑了兩圈后的結(jié)果。這些個(gè)瓜娃子，沒看今天有些人都是讓家里那個(gè)跟著過(guò)來(lái)的嗎，還鬧了點(diǎn)事出來(lái)。不過(guò)好在也沒什么大事，不得不說(shuō)質(zhì)量是好的，只是瞧著那么凄慘，實(shí)際上沒多大傷哈。”

當(dāng)時(shí)在校門口指揮同學(xué)們上車的胖老師也道：“可不是。出來(lái)前那個(gè)出勤表上，哎喲就沒見過(guò)這么多兩個(gè)并一塊亮的，但是你們還記得伐，那個(gè)是亮上面那個(gè)還是下面那個(gè)來(lái)著？幾乎每個(gè)班都有上有下的，還挺壯觀。”

與服務(wù)員交涉的老師終于結(jié)束，走過(guò)來(lái)打斷了這群老師的施法：“行了行了別槽了。說(shuō)學(xué)生說(shuō)的起勁，我們老師里面不也經(jīng)常有讓另外一個(gè)過(guò)來(lái)的么，還一直帶著眼看著呢。就算情緒化過(guò)了還在這接著‘直播’，時(shí)刻更新著！飯剛剛跟他們講過(guò)了，不那么早做，也不像中午一樣聚餐了，直接就分成幾分送到他們房間門口去就行。”

她手上拿著幾張房卡，分發(fā)完畢，她一伸懶腰，道：“要聊你們接著聊吧，我先去房間休息了。”

接過(guò)房卡后，其他幾人卻沒有站起身的動(dòng)作。剛剛她話語(yǔ)里所說(shuō)的，好巧不巧扎在了胖老師身上，他今天正是“他”。胖老師下意識(shí)摸了摸自己的口袋，卻沒有摸到想要的那個(gè)東西。

聊天還在繼續(xù)，直到其中幾人肚子不約而同地發(fā)出咕嚕一聲響，他們才起身去了餐廳。路上也碰到幾個(gè)服務(wù)生推著餐車出來(lái)，胖老師停在餐車旁邊，服務(wù)生友好的對(duì)他笑笑，詢問(wèn)他是否有什么事情。胖老師也笑笑，只是說(shuō)想提前看看今天都有什么東西吃，坐一上午車爬一下午山早就餓極。

服務(wù)生簡(jiǎn)單介紹一下之后便帶著餐車離開了。

“叮鈴鈴——”清脆的門鈴聲在屋內(nèi)響起，但半晌也沒有動(dòng)靜。門外人似乎也不急，而是極有規(guī)律的每隔五分鐘便按下門鈴，大有你不開門我就一直按的架勢(shì)。

宣庭白被吵醒，只覺得腦袋昏昏沉沉。掙扎著從床上爬了起來(lái)，眼睛都沒睜開便扶著墻走到門口開門。走廊里光亮十足，眼睛一時(shí)無(wú)法適應(yīng)亮光，只能瞧見一個(gè)人推著一輛車停在門前，手上似乎還拿著什么東西。

服務(wù)生見房門打開，微笑道：“您好，晚飯到了，需要我?guī)湍眠M(jìn)去嗎？”

宣庭白揉了揉眼睛，這才終于勉強(qiáng)看清楚眼前人。穿的衣服與前臺(tái)差不多，手上還提著一個(gè)袋子，里面似乎裝著些飯菜，正向外冒著香氣。他后知后覺地感到了饑餓，搖了搖頭接過(guò)袋子，道：“不用了，我自己拿進(jìn)去就好。謝謝。”