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“行，那我去干。”顧川開口應(yīng)承道，不就是下地干活嗎，他又不是不會(huì)。

顧英樂了，要不是得在家看著妹妹，他都想去地里看著顧川干活，“那爹你趕緊去吧。”

對(duì)于下地干活這事兒，顧川無(wú)所畏懼，特意把身上的長(zhǎng)衫脫下來(lái)，換上干凈利落的短褐，只不過原身從來(lái)沒有下過地，以至于根本就不知道自己家的地在哪兒。

顧川一路走一路瞧，但是地里頭的人全都彎著腰耕地，根本就瞧不見臉，穿的衣服也就那幾種顏色，黑色、灰色、藍(lán)色，放眼望過去也沒多少差別。

“秀才公，大中午的你不在家讀書，出來(lái)干嘛？”說(shuō)話的是李家二郎，李香蓮本家的二表兄，讀書人細(xì)皮嫩肉的，就不應(yīng)該出來(lái)受這個(gè)罪，再說(shuō)了他這位表妹夫，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)是秀才了，將來(lái)指不定有多大出息呢，最起碼也能當(dāng)上舉人老爺吧。

“東妹在家哭著呢，我去地里把香蓮替下來(lái)。”顧川解釋道，但是他出來(lái)都有一刻鐘了，還沒找著人呢。

李家二郎面露尷尬，“顧大爺他們好像在西邊那塊地里，不在這邊。”

顧川就更尷尬了，出門的時(shí)候他根本就不知道往哪個(gè)方向走，以至于南轅北轍。

“不過秀才公，你是讀書人，干不慣地里的活，我去給你們家?guī)蛶兔Γ銕Ф砻没厝タ春⒆影伞！倍际且粋€(gè)村子里頭長(zhǎng)大的，年齡也沒差幾歲，只不過人家從小上學(xué)堂，他從小在地里轉(zhuǎn)悠，根本就沒有太多的交集，哪怕成了親戚也一樣，他們家兄弟五個(gè)呢，地里的活早就干完了，與其在村子里瞎轉(zhuǎn)悠，還不如去給秀才公家里幫幫忙呢，人家哪天發(fā)達(dá)了，也能記著他的好。

顧川連連擺手，“這可使不得，我自己去就成。”

一個(gè)連自家地都不知道在哪兒的人，哪里會(huì)干什么農(nóng)活呀，李家二郎不由分說(shuō)，轉(zhuǎn)身帶頭往西邊走。

得，有個(gè)帶路的也不錯(cuò)，總好過他跟瞎眼的蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)悠，找不到地方。

村子里的人對(duì)每一塊地都如數(shù)家珍，哪一塊地是哪一戶人家的全部都清楚，去地里轉(zhuǎn)悠一圈，哪家人在哪塊兒地里干活也都能記住，這感覺就好像文人看文章一樣，就算是不怎么用心，內(nèi)容也能記個(gè)大概。

有你家二郎在前邊帶路，顧川是一丁點(diǎn)兒的冤枉路都不需要再走了。

“夫君，你怎么過來(lái)了？”先看到顧川過來(lái)的是李香蓮，如今已經(jīng)是9月份了，但臉上卻還滴著汗呢，再加上剛剛出了月子，唇色蒼白的很，幾乎看不到多少血色在上面。

“川子怎么來(lái)了？”顧老爺子把手里頭的家伙事兒放下，踩著犁過的地，往地頭走去，地里的活也不急在這一時(shí)半會(huì)兒，川子可是從來(lái)都沒到地里來(lái)過，別是遇到了什么難事兒。

“東妹在家都餓哭了，我尋思著讓香蓮回家看著倆孩子，我在地里干活。”顧川一邊說(shuō)著，一邊兒就往地里走。

“秀才公，這可使不得，你哪是干這種活的人，我去干，反正我們家地里的活已經(jīng)干完了。”李二郎頗為積極的道。

“李二娃說(shuō)的對(duì)，川子你在家好好讀書就行，地里的活不用你操心。”顧老爺子趕緊道，他從來(lái)沒有讓兒子下過地，以前還沒讀出功名的時(shí)候都沒有，現(xiàn)在是秀才公了，那就更不可能有了。

“對(duì)對(duì)對(duì)，川子，你還是回家讀書吧，要是覺得煩悶了，就在地頭走走，地里的活就不用你了。”顧老婆子道，她老婆子今年才40歲，還能再干上十幾年呢，絕對(duì)能把兒子供出來(lái)，供成舉人老爺、官老爺。

“夫君，我這就回去喂東妹，到時(shí)候再趕回來(lái)就成，肯定餓不著她。”自己的孩子自己難道會(huì)不心疼嗎，她又不是不回去喂孩子，家里頭頂頂重要的事情就是夫君讀書，可不能因?yàn)榕畠旱氖虑椋偷⒄`了夫君，要不然她就是把孩子帶到地頭上來(lái)，也絕對(duì)不會(huì)讓夫君下地干活。

說(shuō)話的功夫，李二郎已經(jīng)在地里干起來(lái)了，眾人怎么勸都勸不住，不過讓人家?guī)兔Ω苫睿偤眠^讓兒子／夫君下地干活。

顧川別說(shuō)是下地干活了，就是農(nóng)具都沒摸著，都被顧老爺子從地里拉出來(lái)，“你們倆趕緊回家吧，川子媳婦今天就在家呆著吧。”

老爺子硬是看著兒子跟兒媳婦走遠(yuǎn)了，才重新回到地里干活，要說(shuō)這20畝的地，就只有一家三口人種，其中兩個(gè)還是女人，肯定是累，但是再累，心里有奔頭，日子也就不覺得苦了，村子里誰(shuí)不羨慕他們家養(yǎng)出了個(gè)秀才公，這都是他兒子爭(zhēng)氣。

兩口子到家的時(shí)候，東妹還哭著呢，一旁的英哥不斷的哄著，瞧上去還挺心酸的。

李香蓮在院子里洗了手，慌慌忙忙的把女兒抱起來(lái)，給她喂奶。

“爹，你怎么回來(lái)了？怎么沒在地里幫忙？”顧英瞪大了眼睛，至于這么懶嗎，去都去了，怎么不在地里干一會(huì)再回來(lái)。

“說(shuō)什么呢，你爹是讀書人，地里的活不應(yīng)該他來(lái)干，以后少說(shuō)這句話，誰(shuí)教你的。”李香蓮說(shuō)這話的時(shí)候，稱得上是疾言厲色了，兒子不過是三歲的小孩，什么都不懂，肯定是被哪個(gè)黑心肝的人教唆的，不然說(shuō)不出這種話來(lái)。

“讀書人怎么了，讀書人便不用吃飯穿衣了，爺爺奶奶能去下地干活，娘你也能去，爹怎么就不能去了。”顧英大聲道，眼睛都?xì)饧t了，在他的認(rèn)知里，讀書人真沒什么好稀罕的，不就是認(rèn)幾個(gè)字嘛，大華國(guó)人人都識(shí)字，誰(shuí)又比誰(shuí)金貴。

李香蓮氣急了，一巴掌拍在顧英背上，雖然只用了五分力氣，但是對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)夠疼的了。

“這些話是誰(shuí)跟你說(shuō)的？”

“沒有誰(shuí)跟我說(shuō)，我自己想的。”顧英使勁兒憋著眼淚，娘怎么能這樣，他是心疼娘和爺爺奶奶，所以才讓顧川去幫忙的。

“行了，行了，你跟個(gè)孩子計(jì)較什么。”顧川勸道，“子不教，父之過，我去好好教育他。”說(shuō)著就拎起顧英后頸上的衣服，把人拎到書房去了。

顧英此刻還沉浸在傷心和悲憤之中，根本沒注意到，他心目中的弱雞渣爹，居然有這么大的力氣，一只手將他拎起來(lái)，不知道他可是有將近30斤重呢。

板板正正站在書桌前，顧英用袖子擦了擦眼角的淚，倒不是他不講衛(wèi)生，只不過前世再多的講究，這輩子也沒那個(gè)條件維持，家里頭有錢給渣爹買墨買紙，但是卻沒錢給他置辦一方帕子。

本來(lái)以為渣爹會(huì)長(zhǎng)篇大論好好的說(shuō)他一通呢，畢竟他先是奪給人家雞腿，然后又把碗打碎了，剛剛又跟娘說(shuō)了那些話，娘都那么生氣，當(dāng)事人肯定更氣了。

把一個(gè)小肚雞腸的渣男惹生氣了，對(duì)方不好好教訓(xùn)他一頓才怪了呢。

出乎意料，渣爹非但沒有訓(xùn)他，還丟給了他一本三字經(jīng)。

“多讀書，長(zhǎng)長(zhǎng)腦子。”

渣爹莫不是個(gè)書呆子吧，且不說(shuō)讀書能不能長(zhǎng)腦子，他一個(gè)未曾開蒙的三歲小兒，一個(gè)字都沒學(xué)過，讓他讀書，難道一個(gè)文盲看幾遍三字經(jīng)，就算是讀書了？

顧英覺得渣爹雖然人品不好，但腦子還是聰明的，不然的話也不能考中狀元，對(duì)方可能大概應(yīng)該是要教他讀書吧？畢竟渣爹也是一個(gè)秀才，兒子總不能大字不識(shí)一個(gè)。

然而，顧英想岔了，渣爹在把三字經(jīng)給了他以后，就沒再管他，自顧自去看書了。

切，這個(gè)書呆子，不教就不教，他初中的時(shí)候還背過三字經(jīng)呢，雖然已經(jīng)忘了大半，但前邊的那些總記得，靠著記憶他也知道哪個(gè)字該讀哪個(gè)音，旁的不敢說(shuō)，學(xué)會(huì)三四十個(gè)字總是可以的，說(shuō)不定爺爺奶奶看他天賦這么好，就不供這書呆子讀書了，改供他讀書。

顧英自個(gè)兒找了一個(gè)小板凳坐下，感謝初中的語(yǔ)文老師，讓他背過三字經(jīng)，感謝穿越大神，讓他高一一開學(xué)就過來(lái)了，若是再過個(gè)三五七八年的，別說(shuō)三字經(jīng)會(huì)不會(huì)記得了，就是暑假里看的包青天的劇情可能都會(huì)忘了。

三字經(jīng)里面的很多字并不復(fù)雜，在能背的基礎(chǔ)上認(rèn)字并不困難，困難的是從出生到現(xiàn)在玩了三年了，猛不丁要學(xué)習(xí)，剛開始還好，差不多一刻鐘以后，思想就開始飄了，根本沒辦法一直集中注意力去學(xué)習(xí)，腦子里面亂七八糟的，忍不住瞎想。

一開始他是覺得書呆子又渣又懶，就跟吸血蟲一樣，就知道吸爺爺奶奶和娘的血，一點(diǎn)兒都不知道感恩，花著家里的銀錢，還把自己當(dāng)成大爺，但是經(jīng)過今天這么一遭，顧英倒是覺得他之前的想法可能過于偏激了，書呆子想不想干活先不說(shuō)，爺爺奶奶和娘是真的不想讓爹干活，尤其是娘，居然就因?yàn)樗f(shuō)了那么幾句話，就訓(xùn)斥他，還打他。

唉，他終于體會(huì)到在語(yǔ)文課上學(xué)的那句話了，哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。書呆子日后變成那個(gè)樣子，未必不是這些人慣出來(lái)的，爺爺奶奶和娘在某種程度上也是種因得因，種果得果。<script>chapter1();</script>