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穿過人群匯聚的一個路口，梁茵領青橙走上一條人煙稀少的小道，穿過樹林，在半山腰處豁然開朗。十來戶傍山而居的人家，屋后門前是山丘和土地高低錯落交織在一起的田園風光，質(zhì)樸又充滿原野的美。

青橙連連贊嘆：“哇！太美啦！”

梁茵常來，久而久之跟其中一戶人家相熟交好。今天帶青橙直接去了人家里，一起吃了頓簡單的農(nóng)家午飯，便在院子里擺出家伙事兒開工。

“人家不是說您常來嗎？”青橙拿鉛筆先在白紙上勾出大致的輪廓、線條，問梁茵，“沒有畫膩嗎？”

梁茵今天帶的是水粉顏料，與青橙先畫線稿的程序不同，她直接拿毛筆蘸了水去取顏色，先遠山后近田，一層層顏料把層次鋪開。她一邊刷顏色，一邊說：“季節(jié)、時間、天氣，哪有一天是一模一樣的呀，常畫常新。”

這倒是，就算是同樣的季節(jié)，昨天晴天、今天多云，光線也會有變化。青橙點頭受教，又說：“我的作品很少涉及農(nóng)田，今天一看，好像也不是不可以。”

“當然。田間地頭的生物多樣性絕對可以拓寬你的創(chuàng)作范圍，我覺得你不必拘泥于漂亮的花鳥，豐收的稻田、彎腰的麥穗、沾了露水的茄子……好多好多，”梁茵沖泥地里一指，“充滿生命力的蔬菜、瓜果都可以成為刺繡的圖案。”

“我從來沒往這個方向思考過，光想著精致、高級了，忘了這一茬。”

“你是寫實一點還是可愛一點都沒關系，風格可以變化，但美的呈現(xiàn)不應該被局限在一個狹窄的范圍內(nèi)，應該有更廣闊的視野。”

“嗯，我回去琢磨琢磨。”青橙點頭，一邊調(diào)整線條，一邊聽梁茵給她“上小課”。

“專業(yè)要往上走，事業(yè)要往前進，人生也一樣，要去往更開闊的世界。”

青橙在學生時代就喜歡上梁茵的課，她的課從專業(yè)延伸到生活，給學生很多啟發(fā)。即使她離開課堂多年，依然能從與梁老師的對話中收獲良多。

“你知道我指的是什么吧？”梁茵轉頭看她。

青橙后知后覺品出些意味來，笑一笑：“您聽說了？”

“你覺得呢？”梁茵覷她一眼，無奈笑道，“我人還沒去攝影展就知道了。”

出乎所有人意料的尷尬碰面，青橙沒有太多可描述的。

“另外還聽了個八卦。”梁茵手握毛筆在洗筆筒里涮了涮，又改口，“嚴格來說不是八卦，是梁遇來找我求證。”

“求證什么？”

“他問我知不知道你和他合作的那位策展人交往的事。”

“他從哪里聽來的胡說八道。”

“他說猜的。”梁茵重新蘸了顏料，淺淺的一點黃，壓在遠山的樹梢上，“我既不知道，也勸他不要瞎猜瞎打聽。”

青橙微抿著唇，選好的顏料掂在手里，好久都沒動。

雖然知道梁茵絕不是單純約她出來爬山寫生，但始終站在她的立場來考慮問題的態(tài)度讓人感動，即使是在如此復雜又尷尬的身份和關系中。

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