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這本來該是一件令人緊張的事，但郁歡很放松，完全沒人看出他有什么異樣的情緒。

d班的同學(xué)倒是知道郁歡一整晚都待在辦公室，但沒有任何人，對郁歡的去向表示懷疑……老師找他肯定是有正事兒，相信校方的判斷，郁歡就是成績很好的好學(xué)生。

晚自習(xí)結(jié)束后，郁歡也沒回教室，直接回了宿舍。

李雅君知道他是去考試了，但沒機會當面跟他了解情況，只好在下晚自習(xí)后，用手機問他情況怎么樣。

俏李奶奶：歡崽，你今晚考得咋樣？一個人在辦公室考試，全辦公室的老師監(jiān)考你一個，是不是很刺激啊？你緊不緊張啊？

每次都能被李雅君的起名能力震驚到的郁歡沉默了一會兒，回復(fù)了一句‘不難’后，便開始給她添加備注。

把‘俏李奶奶’改成‘李雅君’后，郁歡又思索了一下，把其他幾個姐妹都給備注上了，這時候才想昨天還加了裴放鶴和他朋友。

他記憶力不錯，把昨天蹭空調(diào)那幾人對號入座的備注上大名后，手指最后點在了裴放鶴的頭像上。

要備注他的大名嗎？但是今天都喊過他‘裴哥’了，其實‘裴哥’也挺順口的……

郁歡猶豫了一下，一不小心，手指誤觸，點到了裴放鶴的頭像，從而點進了他的主頁里。

下一秒，他便被裴放鶴主頁的第一條消息吸引了注意力。

發(fā)的圖文，圖片有兩張，第一張是今天中午的那只開屏的綠孔雀，第二張晚上那片隨風(fēng)搖曳的荷花池，配文：打卡。

第一條評論：牛逼啊裴二哥哥，好運連連！

這是容京。

第二條是馮因：二哥好雅致！

第三條是不認識的一個女生：好幸運，是和誰一起撞見了路斯卡開屏？

裴放鶴沒搭理容京和馮因的評論，只回復(fù)了第三條的。

他說：和一個朋友。

女生又問：真的只是朋友？捂嘴笑.jpg

這一看就是刺探情報的。

裴放鶴又回：很欣賞的新朋友。

女生后面又問了一些細節(jié)，比如新朋友是誰，男的女的，認識多久之類的，裴放鶴便一律沒回了。

郁歡盯著‘欣賞’和‘朋友’兩個詞看了一會兒，耳尖有點微微發(fā)燙。

他退出了裴放鶴的個人空間，又回到裴放鶴的主頁，手指摁到備注上，敲下了‘裴哥’二字。

郁歡一向是個在禮節(jié)方面，有來有往的人，對于認可他的人，郁歡也愿意給予更禮貌的感情回饋。