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那一位來自東方的生物老學者第一次聽說這北歐的實驗室“借用”炎黃血脈制造出了一個沿合人類智慧巔峰的嬰兒的時候便勃然大怒，這違背了道德與為人原則的實驗以及后續竟是爆出那個孩子被虐待至此時都讓他心驚到心碎。

燕長夜沒有什么表情，從實驗皿器里誕生的這個孩子透過那復合玻璃輾轉在人世之間看見了太多的世態炎涼。

他才四歲。

要讓這個孩子回家，來自東方的老學者是這樣想的。他趁著輿論對當地政府的壓力，他向洲際法庭和駐地大使館申請了帶走燕長夜，讓他回到華夏，像一個正常孩子一樣長大。毫無疑問的他成功了，燕長夜踏上了血脈召引的土地，他被頭發胡子花白的生物老學者抱在臂彎，老人家抱著他的手很有力，卻因為心中的種種無法釋懷而有些顫抖。

這是筷子，這是面條，這是包子油條，這是筆墨紙硯，這是漢字，這是天安門，這是四合院……大街上熙熙攘攘的人都是黃皮膚黑頭發，老人家告訴這個誕生在冰冷容器中特殊的孩子，這里是家。

他的年紀太大了。

這一次遠渡重洋去到北歐進行手術讓他身體的負荷太重了……

當年入秋時，老學者還是在藤椅上安靜的離開了人世。

作為國家重點關注對象的燕長夜，他是一個人，卻又不算是一個完整的人，國家對他很難處置。燕長夜在這個世界上無牽無掛，無血無緣，作為試驗品出生的身份讓他不論處于何處都不尷不尬。

他年僅五歲，卻已經有了獨立思想能力和健全的人格，并且他過去的遭遇和過于發達的智力使他很有可能形成反社會人格。國家為了安全不得不將他監控起來，將他與五個同樣特殊的孩子安排在了一起。

燕長夜的字正是被他敬為爺爺的老學者教的，老人家一直很喜歡給他灌輸傳統文化，因為他學的快，老人家總是又心疼又高興，想給那時候還很小的燕長夜一些獎勵，卻又不知道該怎么獎勵這個雖然年紀不大，但是心智成熟的小孩。就帶著他上街，給他買糖葫蘆，吹糖畫。

言阮是一個看見英語就頭疼的人，就算書扉頁上的簽名再好看，也改變不了這是一本英語書的事實。高考時候的英語言阮苦苦背了兩天兩夜，才勉強沒有拉低平均成績。

現在瘋玩了兩個月，再次打開書時言阮只覺得腦袋一片空空。

開明洗好了澡，關了外面的燈進屋了。爬上床繞到言阮背后摟著她躺下，摸著她光溜溜的小屁股拍了兩下：“該睡覺了，軟軟同學，明天早上還要早點起來再做一次灌腸呢。”

言阮條件反射的往燕長夜的方向滾了滾，語調有些著急：“……為什么！我才不要！”

燕長夜一把把自投羅網的言阮抱住了，將臉埋在言阮的脖頸之間深吸一口那照亮了他灰暗迷茫的童年，安撫了充斥著怨恨破壞的巨獸的……記憶中一直沒有變過的，混合著太陽，牛奶，糖果，像棉花糖一樣香甜柔軟的味道，悶悶的發出了幾聲哼笑。

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A大居然該死的帶感……?。?