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其實(shí)讓陶西住校這件事情，外婆也是希望陶西多跟同齡人相處，在集體生活中變得開朗一些。

只可惜事情一直都不朝著她希望的方向發(fā)展。

在安安穩(wěn)穩(wěn)度過了三個(gè)月之后的一個(gè)晚上，宿舍里面不知道發(fā)生了什么，陶西帶去宿舍的毛絨玩具被扔在地上，弄得非常臟，一向很乖的陶西發(fā)了脾氣打了人，被叫了家長(zhǎng)。

外婆匆匆忙忙趕到學(xué)校，班主任看在陶西父母亡故的份上沒有過分追究，幫忙安撫了被打的孩子的家長(zhǎng)，還給陶西換了寢室。

好在三個(gè)月后就是中考，陶西考入了育明高中，不用再和那幾個(gè)人做同學(xué)了。

在陶西告訴外婆他交到朋友的時(shí)候，外婆并不是很相信，直到見到姜序，發(fā)現(xiàn)他好像真的和陶西很要好。

因此外婆將姜序看得很重要，做完了午飯之后，還又多準(zhǔn)備了一些點(diǎn)心，讓陶西在家等姜序，自己下樓去多買一些水果和零食，用來招待陶西帶回家的第一個(gè)朋友。

外婆顯得極其重視，陶西本人卻反倒沒有太多特別反應(yīng)，吃過午飯，又挪回客廳去玩拼圖了，沒有顯露出一點(diǎn)對(duì)姜序的期盼。

不過到兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，陶西從地毯上爬了起來，走到家門口，打開了家門。

過了兩三分鐘，姜序出現(xiàn)在了他家門口。

陶西把外婆提前準(zhǔn)備好的拖鞋放在玄關(guān)地板上，等姜序走近，就冷酷地對(duì)姜序說：“你遲到了3分鐘。”

外婆坐在客廳沙發(fā)上，聽完之后變得很緊張，陶西這個(gè)3分鐘的遲到控訴太過分了，也很沒禮貌，外婆很怕這個(gè)好不容易能愿意跟陶西交朋友的男同學(xué)生氣離開。

但姜序并沒有生氣的意思，拉著陶西的手讓陶西給自己讓開一點(diǎn)位置，換了鞋，解釋說：“我記錯(cuò)門牌號(hào)碼了，走去了你樓下。”

陶西看上去對(duì)這個(gè)解釋比較滿意，戳了一下姜序很好戳的胳膊，匯報(bào)一樣，對(duì)姜序說：“我在拼圖。”

姜序跟著陶西進(jìn)了門，看到客廳的外婆，打了招呼。

陶西心系拼圖，迫不及待回到客廳想要繼續(xù)，但往地毯上坐的動(dòng)作只做到一半，又爬起來，對(duì)姜序說：“我去給你倒水喝。”

姜序說不用，陶西也還是去倒了。

外婆對(duì)陶西表現(xiàn)出來的待客之道有一些欣慰，站起來說自己回臥室休息，將客廳讓給了陶西和姜序。

等陶西外婆走了，姜序就蹲下來，看了看陶西的拼圖。

那個(gè)拼圖很大，碎片擺了整整一地毯那么多，陶西只拼出來了一個(gè)角，這個(gè)角里面還缺了一塊，看起來整個(gè)五一假期陶西都不一定可以搞定。

姜序在那一堆拼圖碎塊里面找了一會(huì)兒，幫陶西找到了那個(gè)角缺少的拼圖碎片。

這個(gè)時(shí)候陶西倒了水回來了，不知道從哪里學(xué)來的，像在玩什么游戲一樣站在姜序的背后，戳了戳姜序的頭，等姜序回頭看他，陶西就晃了晃手里的杯子，沖姜序笑。