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蘇果：才怪。

單手抵住小孩兒的額頭，阻止魚魚前進，蘇果沒管那雙短胳膊一直撲棱，無情的拒絕了。

“不行，不能抱。”

魚魚氣鼓鼓的，“為什么？以前都可以。”

當然是因為她連小孩的醋都會吃啊，而且機會難得，她一點不想把好好讓出去。

就連付好歌勸她，她都不松口，

付好歌也是無奈了，只能趴在蘇果懷里沖魚魚叫兩聲，想讓小姑娘消消氣。

魚魚最后是被蘇果說的闖禍兩個字控制住了，變得不吵不鬧，

乖巧的吃完飯，乖巧的和家里人道別，乖巧的被蘇果帶去了學堂。

這樣子真是稀奇，弄得蘇果好奇心更重了。

偏魚魚又不說什么事，只是讓她去看看就知道了。

路上魚魚還在問付姐姐怎么會突然出門，平日明明兩個人都在一起的。

蘇果揉著懷里的貓貓，從容的回答道，“那是因為你付姐姐要給我準備驚喜。”

“哦。”

到了學堂后，魚魚直接帶著她們去見了她的教書先生。

先生看著已到知天命的年紀，下巴留著胡須，很符合蘇果心中對老師的形象。

經過魚魚與她教書先生對話一番，蘇果才知道原來是魚魚被叫家長，然后她就被叫來了。

蘇果詢問一番，這才知道魚魚是在學堂打人了。

而這打人的原因，是一個小孩說魚魚的姐姐和一個女子成親是有病。

聽到這里的蘇果也很生氣，她算是知道魚魚不告訴齊烏她們這件事的真正原因了。

她覺得魚魚沒有錯，要是她的話，可不止打一拳那么簡單。

就是這老先生也是迂腐的，話里話外無不是在袒護另一個小孩，也暴露出了他也贊同小孩的說法。

“老先生，教書育人可不是為了給你隨意評判別人找借口的。”

蘇果打斷了這人的話，她聽不下去，也不覺得打斷這種人的話有什么不禮貌的。

那先生平日里教育人都沒人這么對待他，被打斷后也是有些氣，直接破罐破摔說起了什么陰陽交合之類的狗屁話。

蘇果平日和付好歌來鎮上也從未掩飾過，還和齊烏她們來往密切，很多人都猜到了兩人的關系。

這人也是知道她們的，說著說著還對她們指指點點的，教到她們頭上來了。

蘇果哼笑一聲，讓魚魚到自己身后，隨后一手穩穩托著手上同樣氣得踩爪子的好好，一手騰出二話沒說給了這先生一巴掌。

“年紀這么大了，腦子也不清醒，我會和這學堂的堂長提一下的，讓你回家頤養天年，收拾你的東西準備滾吧。”

蘇果說的也沒錯，她們都算是有戰功的人，和當今中原大勢力的掌權人關系密切。