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“她們不帶我玩......”那小男孩擦了擦眼淚嘟囔著。

小知恩連忙解釋著，說：“沒有不帶你玩，是你非要兩個爸爸，哪里有兩個爸爸的。”

見狀，老師似乎也明白了什么，然后耐心的說：“在玩扮家家嗎？扮家家是需要一個爸爸，一個媽媽的，不能兩個爸爸的哦~”

那小男孩聽見老師都這樣說，只好點了點頭：“那好吧~”

于是，小知恩便當起了爸爸，小蔣露負責當媽媽，那個小男孩只能委屈巴巴的做了兒子。

小蔣露行動起來，她尋找了一些五彩繽紛的彩紙，然后開始認真地在那彩紙上畫著各種形狀。她專注地畫了一個圓圈，然后微笑著解釋道：“這個是餅。”接著，她又畫了一個三角形，同樣滿臉笑容地解釋道：“這個是糖三角。”她的眼神中充滿了成就感，仿佛已經品嘗到了那些美味的食物。接著說：“媽媽給家人做飯吃。”

小白知恩抬起手，拿起畫著圈的那張紙，遞給那個小男孩，用溫柔的聲音說：“兒子，吃餅去吧。”她的眼神里充滿了關愛和期待。

那小男孩接過紙，毫不猶豫地就往嘴里送，仿佛那張紙就是他期待已久的美食。小蔣露見狀連忙疾走過去，把紙從小男孩的嘴里搶了出來，輕聲笑著說：“你還真吃啊。”

她的笑容中充滿了寵溺和無奈。

三個小朋友玩了一陣子，追逐著、嬉戲著，度過了一段愉快的時光。

很快，已經到了吃午飯的時間。

小蔣露目光落在她面前的午餐盤上，驚訝地發現里面竟然擺放著幾段胡蘿卜，她的眉頭微微皺起，顯得有些困擾。她轉向旁邊的小知恩，輕輕地嘆了口氣，無奈地對她說：“怎么辦啊？老師不讓剩飯，可我不想吃這個~胡蘿卜，好難吃。”

知恩看到這個情況，便用勺子將那幾塊胡蘿卜小心翼翼地盛了起來，然后塞進了自己的嘴巴里，她那鼓鼓囊囊的小嘴含糊地問道：“那你喜歡吃那個？”

小蔣露毫不猶豫地回答道：“我喜歡吃香腸。”

小蔣露的話音剛落，小知恩就迅速地將自己碗里的幾小段香腸盛給了她。

這個溫馨的舉動讓小蔣露感到無比的溫暖。

吃過飯后，很快就到了午睡的時間。小蔣露悄悄地對小知恩說：“我想睡在你旁邊，可我不敢跟老師講。”

小知恩聽了她的話，毫不猶豫地跑到老師身邊，主動告訴老師她要睡在蔣露的旁邊。

老師看到兩個小朋友相處得如此愉快，便欣然同意了他們的請求，并將蔣露安排在白知恩的旁邊。

在幼兒園的日子里，小蔣露一直被小知恩無微不至地照顧著，這讓小蔣露暫時忘記了父母離婚給她帶來的煩惱。在小知恩的陪伴下，她度過了一段快樂而無憂的時光。