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汽車載著虎杖和咒骸離去。我趁著夜色，回到一片狼籍的吉野宅。廳里，男孩吉野正在打掃地上摔碎的碗碟，他的母親已被他扶回了房間。我復(fù)原了玻璃，走到他的身前。他也站起身，緊緊地握著掃把。

“你把虎杖帶去哪里了？” 他問。

我抬起手，令地上咒靈的殘塊消失于火苗之中。我說，就是這樣。男孩的面容變得絕望而哀傷。我聽到角落里的真人發(fā)出了桀桀的嘻笑。男孩吉野向前一步，臉色灰敗而麻木。他說：“我會殺了你，我一定會殺了你。”

“我說過了，莫與非人之物為伍。” 我看著他，“錯不在我，而在你。從今以后，你永不能忘記，他因你而死。”

男孩的身后出現(xiàn)了一只巨大的透明水母。水母的體內(nèi)，黑色的咒力如同煙霧一樣翻滾咆哮。“殺了你。” 男孩命令道。于是水母便張開觸須朝我撲來。不費(fèi)吹灰之力，我的咒力就將水母抹殺得干干凈凈。我一步一步走到男孩面前，雙手搭住他的肩膀，雙目直視著他的眼睛。

“領(lǐng)域展開。”

他呆呆地站立在原地，仿佛雕像一樣凝固住了。就在剛才，我“殺死”了他的咒力。從今往后，他只能作為普通人而活。男孩臉上滾滾的淚水令真人笑得更開心了。它出現(xiàn)在我旁邊，對著男孩的眼睛揮了揮，確認(rèn)了男孩再也看不見他。“越是得到，越是失去。” 它鼓起掌，“精彩，精彩！”

“明天，我在學(xué)校等你。” 我在男孩的耳邊低語，“那時你想殺我，我不會反抗。”

從外表上看，里櫻高中和其他的學(xué)校一樣平平無奇。學(xué)生在課堂上開著小差，下了課就湊著頭聊天。中午吃飯的時候就三三兩兩地聚在一起。和教師外村說的一樣，吉野確實是個不合群的存在。他上課的時候只是盯著時鐘。下課后就在把頭埋在胳膊間，做成睡著的樣子。他看上去心緒不寧，頻頻地朝窗外和走廊張望。咒靈真人可以讀取人類的記憶。它告訴我，那個叫作近藤的男生就是霸凌團(tuán)伙的頭目。

“你要做什么呀？” 它問。

近藤的長相頗為英俊。他個子很高，鼻梁挺拔，眼眸深邃，一看就是有錢人家的孩子。他走到哪里，哪里就是人群。女生看到他就舉起手機(jī)，發(fā)出連連的尖叫。而男生則期待著與他稱兄道弟，仿佛站在他身邊就得到了天大的榮耀。他的臉上有一種虛榮的自信，也有一種對人群的輕蔑。

他只有上廁所的時候是落單的。

我尾隨著他進(jìn)入廁所的隔間，在他解開腰帶時擊昏了他，將他帶到了學(xué)校的廣播室。我的咒力束縛住了他，令他在座椅上無法行動。他蘇醒后，發(fā)現(xiàn)自己有口難言又動彈不得，只能嗚嗚地叫著。他看不見我，卻能發(fā)現(xiàn)自己端坐在話筒前。我看得他的眼神中充滿困惑與恐懼，而在我用他的嗓音說話之時，這恐懼又變成了巨大的震驚和憤怒。他的脖子上青筋暴露，眼睛里脹滿了血絲。我平靜地看著他的變化，按響了話筒。

“同學(xué)們下午好，我是一年三班的近藤正一。今天我在這里發(fā)言，是要告訴大家我曾經(jīng)犯下的罪行。” 我念著真人寫下的記憶，如是說，“我和我的同伴，佐山，西村，本田，曾經(jīng)對本校的一位學(xué)生實施過校園霸凌。原因是因為我們占用活動教室后，他讓我們離開。當(dāng)時我們很不高興，所以我們毆打了他。”<script>chapter1();</script>