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電光石火之間，二人交換了一個(gè)眼神——宋明曉相信蔣越一定拿了正確的譜子——這就說(shuō)明，曲譜是在剛剛在后臺(tái)被掉包的！

就在剛剛……蔣越?jīng)]有看住手邊東西的幾秒鐘中內(nèi)發(fā)生的嗎？

是誰(shuí)做的？是有意還是無(wú)意？

蔣越驟然變得呼吸急促，他從小到大經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻：比賽中突發(fā)的意外、講臺(tái)上失控的態(tài)勢(shì)、ddl前突然失蹤的隊(duì)友。但唯獨(dú)此刻，因?yàn)檫@件事情是與宋明曉有關(guān)，它的成敗上寫著另一個(gè)人的名字。當(dāng)他越在乎，他就越無(wú)法輕飄飄地說(shuō)一句無(wú)所謂。

怎么辦？

“蔣越，蔣越！你還好嗎？”

宋明曉伸手在他眼前晃了晃。在他慌神的片刻，宋明曉已經(jīng)問(wèn)了一圈周圍的同學(xué)，所有人都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那本類似的譜子。所有人都確認(rèn)自己沒(méi)有拿錯(cuò)。

……這個(gè)時(shí)候，竟然是宋明曉冷靜地在處理問(wèn)題，果然是當(dāng)局者迷嗎？

“你有電子版嗎？我現(xiàn)在去打印來(lái)不來(lái)得及？” 宋明曉把袖子挽起來(lái)，他準(zhǔn)備著隨時(shí)去下一步動(dòng)作。沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有焦慮，他情緒穩(wěn)定地可怕。

蔣越并不知道是自己的存在，讓宋明曉如此有底氣和安全感。相反地，一種從未有過(guò)的巨大的不安全感淹沒(méi)了他。只有他自己知道，那本曲譜是孤本——沒(méi)有電子版、網(wǎng)上也沒(méi)有任何可以查到的資源。這個(gè)曲子是他當(dāng)年古琴老師的心血，全曲有十五分鐘之長(zhǎng)，他太忙了沒(méi)有花心思去背，而他而他本該、應(yīng)該把它背下來(lái)的。

那首曲子十分完美。他之所以選擇的原因，是想讓這首曲子成為，蔣越和宋明曉在同一時(shí)空下共同完成的作品。

“來(lái)不及了。”

怎么會(huì)這樣？

……

“我上不上無(wú)所謂。我想看的是你的表演，是你在舞臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。”

熟悉的聲音在他耳邊說(shuō)。

“什么？”

“是太吵了，沒(méi)聽(tīng)清嗎？那我再說(shuō)一遍好啦，你盡管放心去表演、表演你擅長(zhǎng)的東西。我想看的是你，是你這個(gè)人——與我在不在臺(tái)上，沒(méi)有任何關(guān)系。”<script>chapter1();</script>