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片刻后，他道：“可革命本來就是要流血的呀。”

“流血不是問題，問題是你們的血流的值不值得，因為你們和齊太宗的變是不一樣的呀。”

顧清嘉道：“有何不同？”

“她的變是推行男女平等，雖說挑戰了千百年的綱常倫理，觸及了部分男人的利益，但她仍然是皇帝，仍然有朝廷，就算朝廷上開始有了女人，但過些年習慣之后便不覺有什么不妥。可你們的變觸及的是根本，你們顛覆了數千年來人們所習慣的東西，人們習慣了被皇帝統治，習慣了朝廷，習慣了封建。”

“如果說推行男女平等是在一間封閉的小屋里開一扇窗，那么你們的所做所為便是拆掉了整間屋子的墻。開了一扇窗后，初時人們會因窗外吹進的寒風而不滿，可日子久了，人們便會發現有了窗便有了更多的光，時而吹進些風醒醒腦也不是一件壞事。但拆掉墻不同，你們或許可以對屋里的百姓說，這樣沒了墻，屋外的光便能更直接照射進來。可你們有沒有想過，在更強的光照射進來前，他們或許已因無墻遮擋而被狂風吹死了。”

我說著起了身，負手道：“不要說你們拆掉后可以建一間更好的小屋，或許數百年后可以，但如今的情形是不行的，無論是生產力還是世人們的思想境界都不足以支撐起那間更好的小屋。”

言到最后，我看向了嚴聞舟的眼睛，令我驚訝的是，他的雙眼中依舊沒有猶疑。

他跟著起了身，拍手贊嘆道：“不曾想過你竟能看得這么通透，看來老師沒有找錯人。你說的很對，如今的情形走民主共和是行不通的。”

“那你們又為何……”

“如今的民主派其實只是一個幌子，老師早在五年多前便拋棄了民主共和的想法。他清醒地認識到從下往上這條路在當下是行不通的，唯有自上而下走帝王立憲制，方才有一搏的可能。

我疑惑道：“帝王立憲制？”

誠然，我與川月先生曾客觀理智地談論了不少政治上的觀點，包括大同社會和民主共和，但他卻從未向我提過帝王立憲制。

“所謂的帝王立憲制便是保留帝制，但皇帝沒有任何實權，他只享有帝王的尊位，卻沒有決定國家事務的權力，決定國家事務的是由百姓普選出來的組織。”

“沒有權力的傀儡皇帝？”

“傀儡皇帝背后總有提線人，若這提線人的權力過大，那和皇帝又有什么區別？”

我思忖道：“既不是傀儡，莫非是……”

我心中得到了一個答案后，震驚無比，不可抑制地出了聲：“太荒唐了，簡直是荒謬絕倫，在當下絕不可能有這樣的人。”

顧清嘉道：“看來你想到了，不錯，既然帝王立憲制是自上而下，那么我們需要的便是一位既有無上的權力又愿意為民主大業而交出權力的皇帝。”

我穩下了心神，平靜道：“所以我說這太荒唐了，坐上了那個位置的人怎會心甘情愿地交出權力？就算他不為自己，也會為子孫后代謀算。”

“老師這些年來一直在尋找這樣的人，而我們第一位寄予厚望的人便是唐煦嫣。“

我吸了口氣，看著顧清嘉嚴肅的神情，了然道：“原來這才是你入宮的真正原因。”

如果所謂的書呆子是一種偽裝，那么所謂的病弱又何嘗不是一個擋箭牌呢？

“當老師準備說服唐煦嫣時，我便自告奮勇愿意代勞。可顧家向來對我寄予著厚望，雖然知道我身子不如常人，也仍舊盼望著我能給他們拿個狀元回去，特別是我爹。所以就算我再如何體弱，他們也是不愿意送我進宮來蹉跎時光的。”

顧清嘉的雙眼中有光，那種阻擋一切的光使人再難看穿他，也使人再難把他與往日里的書呆子聯系在一起。