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211眸色越深，他伸出拇指壓在003唇上，重重地擦去那滴礙眼又充斥著曖昧暗示的白色豆?jié){，語氣里充斥著煩躁：“老師怎么連喝豆?jié){都不會？”

003：……

這也能怪他？

003往后偏頭躲過211的手，看似關(guān)切實(shí)則譏諷地問：“需要我?guī)湍闵暾埧傁到y(tǒng)的檢修嗎？”

211這已經(jīng)不能用單純的有病來形容了，他分明是精神分裂！

完了，這孩子不會是做系統(tǒng)做久了，忘了怎么當(dāng)人了吧？

211不知道是真的沒聽出他的言外之意還是不在乎他語氣里的嘲諷，頓了頓后將手抽回，又問了一遍剛才的問題：“所以老師有過幾個前任？”

003：……

這孩子真沒救了。

不過這個問法雖然奇怪，卻也不是完全不能理解。003略微思索了一下，有些得意地說：“應(yīng)該比你的多。”

他畢竟長了211這么多年歲，之前為了及早退休而馬不停蹄做任務(wù)使得任務(wù)頻率奇高，前任宿主比211多也正常。

不過劇情流往往比感情流花費(fèi)的時間更長，他以前是專做劇情流的，211則是在感情流那邊頗有建樹，這么一想，他又有些不確定了。

這番平常的話落進(jìn)了211耳朵里，卻成了另一重意思。

桌對面的青年一頓，捏著塑料紙杯的力道逐漸加重。

比他的多？這是在跟他炫耀還是示威？

是想證明自己一點(diǎn)沒受當(dāng)年的事影響？證明他轉(zhuǎn)身就能毫無芥蒂地投入別人的懷抱？還是想嘲諷他過去這么多年還只在原地踏步，心懷妄想地想要回到曾經(jīng)那種相處的模式？

不公平……這也太不公平了。

明明當(dāng)初被拋棄的是他，憑什么老師一點(diǎn)愧疚都沒有，只有他一個人對以前的事念念不忘？

211突然就不想繼續(xù)跟他虛情假意地斡旋下去了。

他的老師總是這樣，永遠(yuǎn)也不會覺得自己哪里有錯，無論是當(dāng)年的主動拋棄、還是后來的故意躲避，他始終高高在上，沒有絲毫悔改之心。

甚至都這樣了，他還一心想要給那些讓老師任務(wù)失敗的宿主們一個教訓(xùn)，現(xiàn)在看來該教訓(xùn)的人不是那些宿主，而是他的老師才對。

竟然在自己一門心思往上爬想要與他重逢的時候勾搭上了別人。

甘心嗎？怎么可能甘心。

一些不該存在的陰暗想法又跳了出來，在一瞬間填滿了整顆心臟。藏在桌下的拳頭握緊又松開，211把003喝了一半那杯豆?jié){的吸管調(diào)好位置，又給他推了回去。

這次語氣比之前要溫和許多，很容易讓人以為剛才的重聲是一場錯覺：“老師沒吃飽吧，我再下去給你買，這回想吃什么？”

……

003被他這反復(fù)無常的態(tài)度搞得莫名其妙，不過他向來吃不了多少，就是還有點(diǎn)渴。于是毫不懷疑地喝了最后一口就將其扔進(jìn)垃圾桶，報(bào)復(fù)性地說：“不要了。”