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003：謝邀，大可不必。

他剛要打字拒絕，就看到“9569”問：［要不要我把你推給他？要是以后你有什么任務(wù)上的難題而我又不在線你就可以問他，我老師比我厲害多了，有他指導(dǎo)，你一定可以很快完成任務(wù)的！］

003愣住了。

別的不說，9569發(fā)的這些確實(shí)很吸引人，要是真的能跟211私下聯(lián)系的話……

說不定可以問問以前的事。

那件困擾了他一千多年、甚至不惜斷絕朋友往來，寧愿在做任務(wù)的路上撲得頭破血流，也想弄清楚的事。

只要211肯告訴他，他就能找到自己尋找了一千多年的答案。

003覺得自己的視野有些模糊，原本最吸引他的“完成任務(wù)”都被淡化，他滿心滿眼只有那句“把他推給你”，覺得自己心臟的跳動(dòng)一下一下重，仿佛要沖破胸膛。

——可那怎么可能呢？系統(tǒng)在做任務(wù)的時(shí)候是沒有實(shí)體的，也當(dāng)然就更沒有心跳。

是他太想知道過去的答案，還是太想見故人，才產(chǎn)生了這種荒謬的錯(cuò)覺？

211雖然有意將話題引導(dǎo)到自己身上，003的沉默還是讓他擔(dān)心把人嚇跑，主動(dòng)收回話題：［開玩笑的，我老師現(xiàn)在做測(cè)試去了，我也聯(lián)系不上他。］

介由錯(cuò)覺產(chǎn)生的昏暗的壓迫感隨著這句話的到來被抽去，003這才驚覺自己剛才沉入太深的想象難以抽身，這是他過去一千多年從沒犯過的錯(cuò)誤。

他定了定心，打字：［嗯，沒事。］

然后狀似不經(jīng)意提起：［對(duì)了，你上次跟我說你老師以前的老師是003，是嗎？］

211不知道他為什么突然提起這個(gè)，卻還是應(yīng)了：［是，怎么了？］

虛擬號(hào)003：［就好奇，你知道的嘛，003前輩是我的人生指標(biāo)，我對(duì)他的所有事都好奇。］

虛擬號(hào)003：［所以211前輩跟你提過003前輩嗎？他有沒有說過他們以前的事？我除了知道003前輩擅長(zhǎng)做劇情流，好像什么都不知道。］

他的意圖過于明顯，就差直接指著211的鼻子告訴他“我要套話”了。

211盯著他發(fā)來的文字，決定給他一個(gè)機(jī)會(huì)：［你想知道什么？］

虛擬號(hào)003：［你老師有沒有跟你說過，他跟003前輩分道揚(yáng)鑣的原因？］

作者有話說：

今天依然是勤快小筆！

第18章 第 18 章

分道揚(yáng)鑣？

好一個(gè)分道揚(yáng)鑣。