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詹老師往這邊掃了好幾眼，雖然他年紀大了，但是這么頻繁的在他眼皮底子下面說小話，成績好也不能忍：“酆荀，你上來解答黑板上這個問題。”

嚴格一本正經的樣子，仿佛剛剛什么都沒有發生。

酆荀站起來。

“筆記本。”嚴格小聲提醒。

酆荀滿臉愉悅地拿著藍色封面的筆記本，看了眼上面清秀鐫刻般字跡的筆記，趾高氣昂地走上講臺。

第二節是英語課，英語老師提前五分鐘進教室，她笑容滿面的拿著一沓答題紙，讓同學們分著發了下去。

帶零班，文科老師最輕松，因為知道零班幾乎都會在分文理的時候選擇理科，所以并不會刻意強調學生的文科成績。

相對的，三門主課里，英語也是最好學，也最容易拿高分的科目，能進零班的學生，英語都不會差。即使是高一，零班學子英語方面的閱讀量和詞匯量一直被英語老師稱贊，在其他班學生還在進行高考英語訓練時，零班已經有學生自發開始其他更大難度的英語學習，比如新概念三的詞匯課文背誦、英語四、六級的聽力與寫作，部分學生mp3里下載的甚至是voa常速新聞。

同學們一堂英語課下來，一掃物理課的頹然與沉重，整個班級的氛圍都變好了許多。還沒高興多久，終于有人發現下一節課是數學課。

大魔王彭步青仍舊兩手空空，他這次沒把燈全部關上，而是留了前排的燈，笑瞇瞇地對班上同學說：“你們是想早死還是晚死？”

班上同學哀鴻遍野，有人咬牙，不怕死的喊：“老師，反正都是死，我選擇早死早超生！”

彭sir笑得更開心了，“我就喜歡這樣的學生。”說完，插上u盤，打開多媒體，還不忘問候剛剛回答的學生：“你叫什么來著？我們第一個就講解你的卷子吧。”

“彭老師，不要啊！”該同學卒。

最后一堂是語文課，班主任照常上完課后，點了八個同學的名字，把他們都喊到辦公室去了。

據說，是這次成績排名未進入全校前三十的學生。

里面包括：溫馨、龍青霞、馬凱、許悄悄等。

☆、第40章 離開不平

寒露過后，氣溫又降了幾度。

這次月考的成績單班主任周五放學的時候才發下來，并告知本周六不考試，開家長會。

青城三中高一（0）班學生的成績單很長，班上每個學生的各科分數都詳細的呈現在表格里。名單是按照班級九門分數的排名，順次列下來，后面增加了兩種排名：理科六門分數排名、文科六門分數排名，以及各單科年級最高分。

薄薄的一張紙上，實現了學生成績信息的最大公開化。

即使這種公開，是很多學生厭惡的。

嚴格看到自己的名次：九門總分班級和學校排名都是第一，而理科排名第二，文科排名第五。

文科她知道，自己花在上面的功夫不是很多，能考出這個成績，已經很滿意了，而理科的第一名……

酆荀拿著成績單，指著周振華的名字，念叨著：“這家伙，甩掉了班長的包袱，就是不一樣啊。”

嚴格從他話中聽出些不同，問：“怎么說？”

酆荀咂咂嘴：“他家教育局的嘛，家里不僅看重成績，更看重‘官位’，班主任估計也知道點他家的事，班長的事都板上定釘了，結果，他私下找我，讓我幫他間接推辭掉。”

嚴格來回打量酆荀：“什么時候你變成濫好人了？”

酆荀一愣，干笑：“我一直是好人啊。”他腦后開始冒汗，自從和嚴格關系變了，自己也不設防，幾次近距離感受到嚴格的敏感，自己有系統的事情，估計快要兜不住了。

那該死的系統，什么不能拒絕別人正當的求助，不能故意傷害別人，不能主動打架斗毆，不能亂扔垃圾不撿，這不能那不能，不做有懲罰，做錯了還有懲罰，想想懲罰的內容，酆荀立馬打斷回想。

嚴格注意到酆荀走神的樣子，猜測到他肯定有什么事隱瞞沒說，她也不介意，畢竟是人是個個體，即便是兩個人在一起，也有自己的*，只要不是原則性的問題，都沒關系。

更何況，自己有系統的事情，也沒有跟酆荀說過。

嚴格等酆荀回過神來，指著寫著他名字的地方，一本正經的說：“所以這也可以是你成績后退的原因，大班長？”

酆荀這回，可不止腦袋冒汗了，他左右看向四周，見左右無人，拉著嚴格的手臂，撒嬌道：“文史哲類的東西我真的記不住，要背的東西太多了，我一門心思都放在理科科目上，文科差就差一點”

嚴格不為所動：“恩，歷史61，政治60，地理好一點73，三門里，兩門墊底，恩，確實是差了一點。”

酆荀遮住文科的分數，讓嚴格看不見，說道：“看我理科，看我理科，排第三，物理和你并列第二，都是臭臭你的功勞啊！”

“要不是看你理科考得好，現在你書包里沒寫的卷子，會多一倍。”嚴格點頭，而后展顏一笑：“對了，你再動不動喊我臭臭，以后你所有的書本封面，都自覺寫上‘狗狗’二字吧，這建議不錯吧，狗狗？”

酆荀卒。

白駒過隙，時間過得很快。深秋了，校園里最紅幾片紅得遲疑的楓葉，也終于變得像燃燒的火焰。

這一段時間，嚴格他們經歷過三次周練，一次月考，以及期中考試。

如今，班上安靜得嚇人，鄰座之間，好似只能聽到同學的呼吸聲。

班上的氛圍十分壓抑。

有的同學對著教室門口翹首以盼，而有的卻一直趴在桌子上，腦袋埋在手臂里。

班主任走進教室，表情嚴肅，她站上講臺，把手中裝著資料的文件夾打開，說道：“相信同學們進零班前，都知道零班的規矩，如今，期中考試成績，大家前幾天也知道了。”

部分學生低著頭，不敢再看李老師。

李老師停頓了一下，繼續說道：“現在整個高一年級的前半個學期的成績考核表已經統計完畢，我手中拿著，我們整個高一，入學時最優秀班級，最優秀學生的考核成績，也就是你們這半個學期的學習成果檢驗情況……”

看著班主任說著與上輩子相似的話，嚴格仔細地觀察李老師的神色。

上世，蘇秦偶爾提及，對學校零班制度的不滿，對班主任不近人情的做法不滿，人的感情很復雜，事有對錯，人有親疏，嚴格自然偏向蘇秦的態度。