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“這個公式由復數函數延伸，包涵方程、常數后面可以推廣到平面幾何和多面體歐拉定理。我們目前先把復數函數這個小妖精給收服……”

整整一堂數學課，從恐怖片演成了玄幻片最后成為教科片回歸數學本質。彭老師用了十五分鐘證明完歐拉公式，卻用了一節課來幫助大家理解和運用。到最后臨近下課時，教室里的燈全部都亮了起來，同學們好像回到人間般長舒一口氣。

不知誰帶頭，全班刮起旋風般的掌聲，同學們的目光都變得雪亮。只有嚴格沒有鼓掌，倒不是她不喜歡這節課，在彭老師最后收拾ppt時，她的注意力被老師電腦桌面上的照片給吸引過去。不茍言笑的表情，古銅色的皮膚，正經古板的黑色西裝，打著同色的黑色領帶，那不是她哥嚴厲嘛！

桌面上的照片已經不見，彭老師的電腦也黑屏關機了。

嚴格只能仔細打量著彭sir本人，那種藏在陌生里的熟悉感，漸漸跳了出來，這時正對著他的側面，他的眉毛還有眼睛，像誰呢？片刻后，嚴格幾乎叫出聲來，彭步青！

嚴格壓住心跳，細看兩眼，果然就是上輩子那個享譽華國的數學天才，華國微分幾何和計算機幾何的第一人。她猛然間想起，此人應該歸國不久，卻在做出成績后的三年后便離世了，自己還跟著哥哥去參加過他的葬禮。

她那時候還疑惑哥哥什么時候認識這么個天妒英才之人，聽系統說他畢業于哥大，她也就理解了。哥哥嚴厲也是畢業于哥大，不過是哥大的新聞系。

“哦，對了，我忘了給你們自我介紹。”彭老師抱著電腦，從教室門口又返回來，拿起粉筆，在黑板上寫下“彭步青”三個飄逸的大字，后面竟然還跟了一串扣扣號……

“以后有什么問題，大家都可以找我，如果當面不敢和我說，就用扣扣吧，方便快捷，誰用誰知道。”說完，風一陣似的離開了。

班上同學先是靜默三秒，而后爆發出一陣陣歡呼。

“啊啊啊，彭老師好帥啊！！！”

“是啊是啊，比上一個數學老師帥多了！！！”

“就是啊，超可惜，他都關燈了，沒能多看幾眼他的美貌啊！！！”

“好酷！”

彭老師果然收獲一大票少男少女粉絲。

如果不是詹老師先上物理課的話，嚴格自己可能也被攻略了。

新來的數學老師讓零班的同學興奮了一早上，連其他科目的周練分數也蓋不過彭sir的風采。

時鐘滴答滴答的走著，時針慢慢指向上午放學時間。陽光只剩下一片白熾的溫度，河水和時間好像都不再流動。不肯安靜的只剩下聲音——蟬的轟鳴、課桌椅的磕碰、書本的翻頁、再加上定時響起的下課鈴——這些聲調，就像是陽光下的樹葉，蔥綠醉人。

嚴格原本低頭看書，感到教室里忽然靜下來才抬起頭，她看見一個男生站在自己面前，右手中指熟練地頂著物理書，旋轉著，臉上是重生后常掛著的微笑，“喂，嚴格，一起去找詹老師吧。”

嚴格承認，酆荀的笑很優雅很帥氣，已經磨平了上輩子帶有戾氣的痕跡，如果是一般的高中女生，估計已經拜倒在他校服褲下。

她很快收拾好書包，跟著他走出教室。

☆、第19章 偷襲往事

【任務八：親親酆荀臉蛋一次，限時24小時內】

好不容易安靜了一陣子的系統又開始蹦跶了。

嚴格默，她果然不能指望系統的節操能上線。

被磨煉了這么久，嚴格早已習慣的系統時不時扔出個掉節操的任務出來，她微頓一步，在酆荀眼神詢問下，搖頭表示沒什么。

物理教研組在實驗樓，距離教學樓不遠處，穿過一條藤蔓環繞的長廊便到了。

長廊兩旁是供人休息的長排石椅，有不少學生坐在兩旁端著書本背誦。

兩人前來物理教研組找詹老師，敲開門后，辦公室只有一位值班老師，值班老師告訴他們，詹老師家中有事，特意留言讓他們去詹老師家里找他。

酆荀結果值班老師遞過來寫著詹老師住址的紙條，揚揚手，二人躬身道謝離開。

嚴格背著書包跟隨酆荀走進青湖之濱教師住宅區。

住宅小區建了有些年頭，不少樓棟墻壁上種滿了爬山虎，蔥郁翠綠，生機勃勃。

他們根據紙條，找到了七棟二單元三樓，就是詹老師的家。僅僅按了一下門鈴，鐵門就開了。三居室兩廳，既空蕩又擁擠，擺設無比的單調，擁擠的只有書，堆著排著歪著晾著，毫無秩序。客廳墻上掛著詹師母的遺像，詹師母看起來并不蒼老，嚴格推斷這張遺像至少掛了二十年。

詹老師請他們吃午飯，午飯是兩碗面條，詹老師不善下廚，只能打電話請忘年交小彭老師到食堂幫忙買三份雞蛋煮面條。

小彭老師來得很快，好像是已經習慣了被詹老師隨叫隨到。他并沒有按照詹老師的吩咐買面條，而是拎著兩大袋蔬菜葷菜直接到了詹老師家里。

詹老師一邊抱怨一邊讓他進門，良久，冒出一句感慨：“二十年前，我請你父親吃飯，他也是這樣，拎著兩大包裝得滿滿的菜，直接闖到我家來。不過他可不會做菜，還是心蘭做的。轉眼，二十年了。”

小彭老師喉頭古怪地響了一聲，似乎噎住了，眼里泛上一片淚光。

嚴格和酆荀二人手足無措的看著正在敘舊的兩位老師，不忍打擾，卻又怕聽到些不方便他們得知的東西。

小彭老師注意到他們兩的存在，迅速變了一張臉。

詹老師笑呵呵地拍了拍小彭老師的腦袋，就像之前拍酆荀一樣。

“這兩個都是好苗子，你可不能跟我搶。”

小彭老師把菜放進廚房，不答應：“老師不能用輩分壓人啊，最主要是看他們的興趣和優勢，我不答應輕易放人。”

酆荀和嚴格也跟著走進去，想幫忙，卻被小彭老師轟出來。

詹老師笑笑，讓兩個學生去客廳。他搬了兩個小凳子，小彭老師坐一個，他坐一個，半蹲半坐的在地上擇菜。

詹老師繼續道：“零班不少好苗子，都值得培養，老頭子年紀大了，你讓我省點心。你年輕，有精力去培養更多的種子選手，這兩個自學成型的就讓給老頭子我吧。更何況，他們都是你師姐們的孩子……”

伴隨著廚房洗菜切菜的聲音，后面的話，客廳里聽的模模糊糊，很難把它串成能懂的意思。

系統：“嚴格，快偷親，就現在，沒有別人，動作快！”

嚴格：“……”