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他們見唐念柏在旁邊玩手機(jī)沒有動(dòng)，于是問：“唐念柏，你不去吃飯嗎？等著程寄松一起呢？”

“程寄松都說了，他要打包帶走，肯定不和你一起吃?！?

“對(duì)啊，勸你趕緊去食堂吧，不然晚了該沒飯吃了?！?

“我吃不吃飯就不用你們操心了，管好你們自己。”唐念柏翻了個(gè)白眼兒，“我確實(shí)在等程寄松，因?yàn)槲乙退塘颗徘虮荣惖氖虑?。這還要多謝你們，讓我有機(jī)會(huì)可以和程寄松待在一起。”

“你……”其中一個(gè)人氣急，不過他仔細(xì)品了品唐念柏話里的意思，道：“商量打排球的事兒？你還不知道排球隊(duì)都有誰嗎？”

唐念柏懶洋洋地說：“管你們屁事兒！”

“算了算了，反正他早晚會(huì)知道的。越晚知道，沖擊越大?！比齻€(gè)人看唐念柏已經(jīng)沒有和他們聊的閑心，只好離開教室。

程寄松收拾好書包也打算走，唐念柏趕緊拽住他，問：“對(duì)了，咱們什么時(shí)候打排球賽??？”

“按照往年的慣例，一般是等天氣暖和了就開始比賽。應(yīng)該三月底或者四月初左右開始吧。”

“還有一個(gè)月的時(shí)間，那我們是不是應(yīng)該和其他人見個(gè)面？”

“可以，我們正好抽時(shí)間定一下各自的位置?！?

唐念柏掏出手機(jī)找到排球的群，指著每個(gè)人的頭像，說：“現(xiàn)在我連隊(duì)友都不認(rèn)識(shí)呢。這個(gè)是老龔，這個(gè)是侯碩，上次體育課說過話以后就加了聯(lián)系方式。剩下兩個(gè)里面，應(yīng)該有一個(gè)是老龔說的他們學(xué)院的學(xué)長，剩下這個(gè)是誰??？也不知道他會(huì)不會(huì)打排球?！?

程寄松看了一眼，說：“這個(gè)人是潘少良?！?

“什么？這個(gè)人是潘少良？”

這個(gè)人唐念柏認(rèn)識(shí)。準(zhǔn)確地說，是聽說過。因?yàn)閺膰?yán)格意義上來講，這個(gè)潘少良算是他的情敵。因?yàn)檫@個(gè)人也喜歡程寄松。

剛才程寄松舍友的那一番話，唐念柏只覺得煩躁，現(xiàn)在把這些信息串聯(lián)起來，他突然想明白那三個(gè)人為什么要這么說了。

那三個(gè)人中有個(gè)人和潘少良是高中同學(xué)，肯定會(huì)幫潘少良在程寄松面前說一些好話。所以潘少良會(huì)出現(xiàn)在排球隊(duì)里，也就不是什么稀奇的事情了。

不過據(jù)唐念柏所知，這位潘少良的處境并沒有比他好多少，向程寄松表白以后，同樣遭到了拒絕。

“潘少良會(huì)打排球嗎？”

程寄松搖頭，“我和他不熟，不清楚。”

“那估計(jì)就是不會(huì)了，不然按照潘少良的性格，他要是會(huì)打排球肯定會(huì)在群里大張旗鼓地顯擺，”唐念柏哼了一聲，“他們微電子學(xué)院是沒人了嗎，怎么選出了潘少良！他肯定是因?yàn)槟阋蚺徘颍圆艁砀鴧⒓颖荣惖摹！?

程寄松只道：“他出于什么目的，我并不清楚。”