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校長室里的暴風(fēng)雨沒有持續(xù)太久，因為老徐和張飛去了。

張飛說是他先編排了前同學(xué)李玉的壞話，李杰才來找他理論。關(guān)唯是正好有事來找他，碰上了就勸了個架。

至于何景陽——罪行有目共睹，實在不好開脫，只說小孩子氣盛，又沒有打傷，認(rèn)錯態(tài)度也很好，就不追究了。

陪同來的助教氣不過，說張飛是被這幾個小流氓打怕了，連胳膊上的刀傷都不敢說。

校長大驚，擼起袖子來仔細端詳，隔著紗布也看不出什么，轉(zhuǎn)頭問老徐“刀是怎么回事？”

李杰正要說話，被老徐截住，破口大罵。罵他們不省心，罵他們不自愛，罵他們不懂得尊師重道——李杰完全被罵懵了。

直到助教喊著說肯定是刻刀劃的，查查是誰的刻刀就知道了！老徐才停止嘮叨，嚴(yán)肅認(rèn)真地和鄭老師商量怎么查刻刀。

刻刀到底沒查出來，因為張飛屋里掘地三尺也沒有這樣?xùn)|西。而嫌疑最大的李杰，從出事到現(xiàn)在也沒回過宿舍也沒接觸過外人，可那一套五把刀具一直就好好地在宿舍放著呢，還有人證。就連上雕刻課的學(xué)生也都查了一遍，沒結(jié)果。

最后張飛嫌煩，不但否認(rèn)了刻刀的存在，還主動寫了份保證書，整件事包括胳膊上的刀口今后不向校方和相關(guān)人等做任何追究。

校長緊皺的眉頭終于舒展開。

實踐教育基地第一批合作的學(xué)生就出了這么大事，以后人家還來不來事小，影響青中名聲事大。只要不報警，不驚公，一切好說。

鄭老師輪流和三個人分別談了話。

關(guān)唯頭一個談完，站在門外等著。等了很久，那倆人才出來，給他說了處理結(jié)果。

李杰應(yīng)該有事，但張飛非說他啥也沒干，也只好沒事。

可這事總得給別的助教，給全校師生一個交代。于是何景陽記了一個大過。

按照青中校規(guī)，何景陽就該卷起鋪蓋滾蛋了。好在張飛和老徐都給他求情做保，加上畢業(yè)會考在即，總算沒有當(dāng)下處分，得了個留校察看。

經(jīng)了這件事，關(guān)唯和何景陽的關(guān)系終于找著了一個合適的狀態(tài)，有所緩和不再僵持。

只是之前你進我退此長彼消的曖昧與暗涌，也忽然之間褪了個干干凈凈。

大家心照不宣地不再提起那天的事，規(guī)規(guī)矩矩地上課下課吃飯睡覺，按部就班地一天天過著。

轉(zhuǎn)眼就是畢業(yè)會考，學(xué)籍不在青中的都得回原校考試，考完放假，八月初補課統(tǒng)一返校。

助教們也收拾行裝結(jié)束實踐陸續(xù)離校。

張飛突然來找李杰，說要去看看李玉。問李杰哪天回，能不能帶著他給指個路。

李杰聽了，冷冰冰地說“我騎自行車。”想想又一指趙炳才，“我要帶他。”

張飛不急不燥，慢條斯理地沖李杰說：“真不指啊？我要找不著路摔死了，下去就跟李玉說是你……”

“滾！”李杰忍無可忍，一腳把自己的搪瓷臉盆踢飛了。

張飛滾了。過一會兒不知從哪借了個車子騎了回來，還拿鏈鎖和李杰的車鎖到一起。

趙炳才看看張飛又看看李杰，鼓了一會兒勇氣，說“張老師，我可以帶你去。”

李杰翻翻眼，不置可否地“哼”了一聲。

關(guān)唯家離得遠，走得最早。

何景陽請了一節(jié)課的假，幫他收拾床鋪卷起被褥。翻到枕頭下的那根筆，默默拿走壓到了自己枕頭下。

關(guān)唯背靠門站著，幫不上忙，看見他拿筆也沒說話。

直到何景陽收拾停當(dāng)跳下床來，忽然沖著他張開了雙臂。