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想如果袁隸知道會(huì)怎樣。這些年來(lái)他已經(jīng)不記得和心理醫(yī)生聊過(guò)多少次了，學(xué)到的最深刻的東西就是心理暗示，只要給自己足夠的暗示，就不會(huì)敢觸礁。

對(duì)袁隸來(lái)說(shuō)這段時(shí)間同樣煎熬，不過(guò)他想的最多的是若愚和陳琰在一起的情形，這就是一場(chǎng)酷刑，他甚至不知道這場(chǎng)刑罰從何而來(lái)，為何承受。

袁隸在周日早上就離開(kāi)家，回學(xué)校。他的父親是心理學(xué)教授，他的母親有一家心理診所，這也是為什么班主任會(huì)在第一時(shí)間想到要他幫助若愚，耳濡目染遠(yuǎn)勝一無(wú)所知。

在家里任何的情緒都可能放大，引起父母的注意，他那點(diǎn)兒隱而未發(fā)的情緒未必就能藏得過(guò)去。

推開(kāi)宿舍，放下包，袁隸這才注意到若愚的床上是有人的。現(xiàn)在才十點(diǎn)，這么早就在學(xué)校是為什么？是來(lái)得早甚至是沒(méi)有回家都有可能，而這每種可能在他看來(lái)都會(huì)和陳琰有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，這個(gè)想法一冒出來(lái)，袁隸就抑制不住胸間的星星點(diǎn)點(diǎn)的怒火。

這點(diǎn)怒火在看到若愚蒼白的臉色時(shí)燃到嗓子眼，白天補(bǔ)覺(jué)，晚上干嘛去了？這個(gè)時(shí)候袁隸完全忘記若愚有失眠的困擾了。

若愚正躺在床上，懷里抱著一個(gè)枕頭，睡得不算安穩(wěn)，但是也是最近少有的安穩(wěn)覺(jué)。

袁隸翻上床，在自己床上對(duì)著若愚出神，帶著滿腔的怒火，卻舍不得叫醒他。

若愚像是感受到袁隸灼人的視線，從不安穩(wěn)的睡眠中醒過(guò)來(lái)，但是沒(méi)睜眼，只是抱著枕頭蹭蹭。枕頭是袁隸的，被袁隸的味道包圍著他能安心點(diǎn)兒，這是他偷來(lái)的安穩(wěn)。他像個(gè)藏食的倉(cāng)鼠，但是這頓美食只有幾個(gè)小時(shí)。

看到他的動(dòng)作，袁隸被安撫到了，胸中的氣憤頓時(shí)消散。若愚會(huì)和誰(shuí)在一起，每天在干什么，他始終還是沒(méi)有資格去評(píng)判。他喜歡陳琰他就祝福，這有什么難的。

袁隸翻身下床，伸手按著額角，還是挺難的。翻出器材室的鑰匙，準(zhǔn)備去打場(chǎng)球發(fā)泄下。

若愚聽(tīng)到聲音，倏地坐起來(lái)，剛好看到袁隸從床上翻下去，呆呆的看向自己懷里抱著的枕頭，腦中回蕩起嗡嗡的響聲，手找不到一個(gè)合適的地方安放。

袁隸知道了他要怎么辦？這個(gè)問(wèn)題他想了無(wú)數(shù)遍，甚至整晚都在腦中循環(huán)袁隸可能出現(xiàn)的憤怒的面龐。真的到了這一刻，他卻無(wú)法看到袁隸憤怒的臉，連質(zhì)問(wèn)都沒(méi)有，只有一個(gè)背影而已。

若愚突然回神，掀開(kāi)被子，抱著的枕頭彈到地上，他已經(jīng)沒(méi)有心情管那些瑣碎的事情，眼中只剩袁隸。

“袁隸！”慌張的出聲，出聲叫住要出門的袁隸，若愚急著跟袁隸解釋，腳下踩空一步，從上面直接滑到地上，腳扭曲到一個(gè)夸張的形狀。顧不上這些，若愚一只腳蹦著就要撲到袁隸身上。

這一連串的動(dòng)作看的袁隸心驚膽戰(zhàn)的，翻身接住他，半抱著他坐到下鋪空著的床上，“趕著殺人還是放火，就不能安安分分的好好走路嗎？”

說(shuō)話間從衣柜里拿出藥油，因?yàn)閰⒓佑?xùn)練的緣故，常備的藥物都是在宿舍和器材室各備一份的。

把藥油在手里搓熱，搬著若愚的腳放在他的腿上，手上使勁揉已經(jīng)腫起來(lái)的腳踝。

深吸口氣，把差點(diǎn)叫出聲的痛意忍下去，若愚看著垂頭給他揉腳的袁隸，疼痛和悔意同時(shí)襲上心頭。鼻尖涌上一股酸意，沖的眼眶蓄滿淚花，越來(lái)越多，終于落下，砸在袁隸的手背，形成一灘水漬。