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圍巾變得有些潮濕了。

他還記得，小時候放寒暑假時，他總會去爺爺奶奶家。爺爺奶奶的家在山里，夏天不熱，冬天卻非常冷。冷得穿兩件毛衣一件馬甲再套一件羽絨服都要凍得打哆嗦。山里氣溫低，下得雪也大，厚厚地鋪在院子里，對于小小的秦淮來說，那就像是一個任由他搭建的樂園。

秦淮那時候總是要穿爺爺的那雙碼數大了不止兩圈的高筒雨靴，跌跌撞撞地跑進雪地里，用鞋印踩出一副亂七八糟的地圖。他會鄭重其事地給這幅地圖上的每一個區域起名字，并且在其中堆一個模樣奇形怪狀的小雪人，宣布它是這個小小國度的勇士。

而每每這種時候，秦漾就喜歡在旁邊撐著傘，讓剛落下的雪都堆到傘上，等到傘面上的雪積得厚了，她就趁秦淮不注意，把雪都倒進他穿的大雨靴里。

想到這些，秦淮忍不住有些想笑。

沒過一會兒，如他所料的，這場雪很快就停了。

待到時間臨近傍晚，秦淮提前收拾好東西，準備跟著人群一塊兒往集合地點走。老師們早已在那里等了。

等隊伍排好之后，各個班的老師清點人數，統一收回分發的畫板，讓學生們保管好畫紙，這便列隊往自習教室去了。

作業的分數是由實踐基地的老師們打的，一個老師負責兩個班。秦淮坐在位置上，看著那留著長頭發、頗具藝術氣息的男老師走下來，到每個人的位置旁邊一個一個給學生們的作業打分，思緒忍不住又開始飄遠了。

這老師的頭發要是辮麻花辮，能辮幾撮啊……

“同學。”

胡思亂想之間，那老師已走到了秦淮的位置旁邊。秦淮回神，把桌上的畫紙翻了個面，把他畫的東西展示給老師看——十分抽象的水面，十分抽象的欄桿，還有幾棵十分抽象的樹。

男老師提筆又放下，最后在紙張的角落里打下了六十分。

這是勉強及格的意思？

秦淮瞪著那個“60”，快要把紙盯出一個洞來。

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在這里上晚自習，自然是沒有在學校里上晚自習要來得自律的——畢竟沒有那么多的作業，也沒有教室前后加起來總共四個的監控攝像頭。

秦淮又開始疊他的那些千紙鶴。

他已經疊了不知道多少了。幾百個？應該是有了的。但他還是在繼續疊著這些用紙做成的小鳥。

“沙——沙——”

窗外傳來奇怪的聲音。秦淮抬起頭，湊過去看了一眼，卻什么都沒看見。

這窗戶外面是個花壇，草長得很高，灌木叢也養得很好，沒有什么落腳的地方，應該是不會有人從這里過來的。