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國見英無語：“體力笨蛋。”

場邊矢巾秀向他們招手：“準備好了就來訓練。”

“來了。”

矢巾秀負責對二年級和一年級的隊員托球，訓練自己的托球的同時也訓練其他人的攻擊。

網(wǎng)對面是清川森遠帶著渡親治負責接球，兩個人早訓練習接球，下午就只進行針對性訓練。

矢巾秀先托了幾顆球找手感，感覺差不多沖清川森遠點頭示意，對方回了個ok的手勢。

矢巾秀指著對面場地已經(jīng)擺好姿勢的兩位自由人：“今天早上的訓練要求是扣球得分。”

不顧隊員們的哀嚎，矢巾秀接著說：“每人最少扣5球，沒有得分的人下午的訓練翻倍。”

哀嚎聲更大了，國見英的表情頓時變得十分扭曲，向來注重“節(jié)能減排”的他雖然不會在訓練的時候故意偷懶，但是帶懲罰性的訓練就代表一開始就要用上全力了。

金田一拍拍他的肩安慰：“5球呢，總會有辦法的。”

矢巾秀笑瞇瞇：“自然也不會讓兩個自由人單防你們，每次三個人在網(wǎng)前，我會隨機傳球給你們，如何判斷得分點和時機，也是你們這次要訓練的技巧。”

“好了，訓練開始！”

大部分人在空中都來不及判斷得分點，看到球到面前就直接揮手扣，清川森遠和渡親治輕松應(yīng)付，收獲對面一次又一次嗷嗷慘叫。

看著前面那些人的失敗，國見英想著能不能一次搞定，后面幾球也可以擺爛，于是他腦子里有個計劃，上場前他拉著金田一耳語一番，如此那般商量一番后上場了。

同時邁步入場的還有京谷賢太郎，他甩甩肩膀站到網(wǎng)前，盯著對面清川森遠看了一會兒后移目到渡親治身上，只是略看幾眼便垂眸不語。

國見英位置靠近矢巾秀，金田一站在中間，矢巾秀見三人準備好拍了兩下球托球。

矢巾秀把球傳了出去，金田一后退兩步助跑跳躍，他很好奇金田一會怎么選擇球路。

此時，京谷賢太郎晚一步助跑起跳，直接在空中撞上金田一，金田一動作失衡直接摔下來，京谷賢太郎伸手直接把球扣到渡親治的方向。

球正好打在渡親治的左上臂，受力姿勢錯誤直接接飛出場外，清川森遠被對面的事故吸引了注意力沒有補救，京谷賢太郎得分。

“京谷！”矢巾秀怒吼，明眼人都看得出來那顆球是傳給金田一的，京谷賢太郎無故搶球不說還把人撞倒，真的是太過分了。

矢巾秀沖上前直接拎起京谷賢太郎的衣領(lǐng)，“平時的配合差也就算了，訓練你搶哪門子的球？要是不想訓練你大可以自己一個人練！”

矢巾秀被氣的面色漲紅，三年級的前輩們不在，剩下的二年級大部分都是二隊的，也不太好站出來勸。

京谷賢太郎撇嘴皺眉：“是你說的隨機傳球，怎么你剛剛傳球的時候?qū)懨至耍俊?